1. Ocenę pracy dyrektora szkoły ustala się:
1) w przypadku realizowania przez dyrektora szkoły zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych – po usta- leniu poziomu spełniania łącznie wszystkich kryteriów oceny pracy, o których mowa w § 9 ust. 1, kryteriów oceny pracy, o których mowa w § 2 ust. 2, oraz jednego kryterium oceny pracy wskazanego przez dyrektora szkoły zgodnie z § 9 ust. 2 pkt 2;
2) w przypadku nierealizowania przez dyrektora szkoły zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych – po ustaleniu poziomu spełniania łącznie wszystkich kryteriów oceny pracy, o których mowa w § 9 ust. 1, oraz kryteriów oceny pracy, o których mowa w § 2 ust. 2 pkt 3 i 5. Dziennik Ustaw –5– Poz. 1822 2. Poziom spełniania kryteriów oceny pracy jest oceniany w punktach:
1) w przypadku realizowania przez dyrektora szkoły zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych:
a) od 0 do 10 – w odniesieniu do kryteriów oceny pracy, o których mowa w § 9 ust. 1,
b) od 0 do 30 – w odniesieniu do kryterium oceny pracy, o którym mowa w § 2 ust. 2 pkt 1,
c) od 0 do 5 – w odniesieniu do kryteriów oceny pracy, o których mowa w § 2 ust. 2 pkt 2–9 i ust. 4;
2) w przypadku nierealizowania przez dyrektora szkoły zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych:
a) od 0 do 10 – w odniesieniu do kryteriów oceny pracy, o których mowa w § 9 ust. 1,
b) od 0 do 5 – w odniesieniu do kryteriów oceny pracy, o których mowa w § 2 ust. 2 pkt 3 i 5. 3. Do ustalania oceny pracy dyrektora szkoły przepisy § 2 ust. 3 i § 3 ust. 3 stosuje się odpowiednio.