Rozporządzenie Ministra Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 24 października 2025 r. w sprawie sposobu i trybu realizacji przez starostę pomocy bezrobotnym i poszukującym pracy w nabywaniu wiedzy, umiejętności lub kwalifikacji

Rozporządzenie określa sposób i tryb realizacji pomocy bezrobotnym i poszukującym pracy w nabywaniu wiedzy, umiejętności lub kwalifikacji, w tym:
1) elementy wniosków o udzielenie pomocy i tryb ich rozpatrywania;
2) elementy skierowania na szkolenie;
3) elementy umowy z bezrobotnym lub poszukującym pracy o:
a) sfinansowanie kosztów potwierdzenia nabycia wiedzy i umiejętności lub kosztów uzyskania dokumentu potwier- dzającego nabycie wiedzy i umiejętności,
b) sfinansowanie opłaty pobieranej za postępowanie nostryfikacyjne albo postępowanie, o którym mowa w art. 327 ust. 3 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.2)),
c) sfinansowanie opłaty za przeprowadzenie postępowania i wydanie decyzji w sprawie uznania kwalifikacji zawodo- wych do wykonywania zawodu regulowanego albo do podejmowania lub wykonywania działalności regulowanej;
4) sposób i kryteria wyboru instytucji szkoleniowej;
5) tryb realizacji i elementy umowy lub porozumienia między starostą a instytucją szkoleniową;
6) tryb realizacji i elementy umowy z bezrobotnym lub poszukującym pracy o udzielenie pożyczki edukacyjnej;
7) elementy zaświadczenia o ukończeniu szkolenia;
8) tryb realizacji i rozliczenia bonu na kształcenie ustawiczne;
9) prowadzenie ewaluacji i dokumentacji realizacji pomocy w nabywaniu wiedzy, umiejętności lub kwalifikacji.

1. Bezrobotny lub poszukujący pracy składa wniosek o sfinansowanie szkolenia zawierający:
1) imię i nazwisko oraz numer PESEL, a w przypadku jego braku rodzaj, serię i numer dokumentu potwierdzającego tożsamość, adres zamieszkania oraz adres do doręczeń, a także – numer telefonu oraz adres elektroniczny – o ile po- siada;
1) Minister Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej kieruje działem administracji rządowej – praca, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporzą- dzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 18 grudnia 2023 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Rodziny, Pracy i Po- lityki Społecznej (Dz. U. poz. 2715).
2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2024 r. poz. 1871 i 1897 oraz z 2025 r. poz. 619, 620, 621, 622 i 1162. Dziennik Ustaw –2– Poz. 1499
2) informację, czy bezrobotny lub poszukujący pracy skorzystał w ostatnich 3 latach z form pomocy, o których mowa w art. 99 ust. 1 pkt 1–4, 6 i 7 ustawy z dnia 20 marca 2025 r. o rynku pracy i służbach zatrudnienia, zwanej dalej „ustawą”;
3) nazwę szkolenia;
4) uzasadnienie celowości szkolenia. 2. Do wniosku o sfinansowanie szkolenia bezrobotny lub poszukujący pracy może dołączyć następujące informacje:
1) nazwę, adres oraz numer identyfikacji podatkowej (NIP) instytucji szkoleniowej;
2) termin szkolenia;
3) koszt szkolenia;
4) inne informacje o wskazanym szkoleniu, które bezrobotny lub poszukujący pracy uzna za istotne. 3. Starosta w przypadku:
1) pozytywnego rozpatrzenia wniosku o sfinansowanie szkolenia wydaje bezrobotnemu lub poszukującemu pracy skie- rowanie na szkolenie;
2) negatywnego rozpatrzenia wniosku o sfinansowanie szkolenia informuje bezrobotnego lub poszukującego pracy w for- mie pisemnej o przyczynach nieuwzględnienia tego wniosku.

1. Przy dokonywaniu wyboru instytucji szkoleniowej do realizacji szkolenia dla grupy bezrobotnych lub poszuku- jących pracy starosta uwzględnia co najmniej trzy spośród poniższych kryteriów:
1) dostosowanie programu szkolenia do zapotrzebowania na wiedzę, umiejętności i kwalifikacje na rynku pracy;
2) jakość oferowanego programu szkolenia, w tym wykorzystanie aktualnych materiałów zawodoznawczych, w szcze- gólności rekomendowanych przez ministra właściwego do spraw pracy, lub zgodność z zestawami efektów uczenia się wyodrębnionymi w ramach kwalifikacji wpisanych do Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji;
3) certyfikaty jakości usług posiadane przez instytucję szkoleniową;
4) dostosowanie kwalifikacji i doświadczenia kadry dydaktycznej do zakresu szkolenia;
5) dostosowanie wyposażenia dydaktycznego i pomieszczeń do potrzeb szkolenia z uwzględnieniem bezpiecznych i higie- nicznych warunków realizacji szkolenia;
6) rodzaj dokumentów potwierdzających ukończenie szkolenia i uzyskanie kwalifikacji;
7) koszty szkolenia;
8) sposób organizacji zajęć praktycznych określonych w programie szkolenia;
9) opis metodologii monitorowania i ewaluacji skuteczności oferowanego szkolenia;
10) gotowość do przeprowadzenia indywidualnej analizy luk kompetencyjnych uczestników szkolenia oraz uzupełnienia pro- cesu dydaktycznego o elementy umożliwiające podniesienie poziomu kompetencji kluczowych uczestników szkolenia. 2. W przypadku szkolenia realizowanego za pomocą środków komunikacji elektronicznej lub hybrydowo katalog kry- teriów określony w ust. 1 zawiera dodatkowo:
1) jakość platformy e-learningowej;
2) zapewnienie wsparcia merytorycznego i technicznego dla uczestników szkolenia;
3) dostosowanie materiałów szkoleniowych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Dziennik Ustaw –3– Poz. 1499 3. Starosta ustala kryteria wyboru instytucji szkoleniowej w taki sposób, aby zapewnić najwyższą jakość szkolenia przy najbardziej konkurencyjnej cenie. 4. Starosta może powierzyć przeprowadzenie szkolenia instytucji szkoleniowej będącej jednostką założoną i prowa- dzoną przez starostę właściwego dla PUP po uprzednim przeprowadzeniu rozpoznania rynku, polegającego na analizie ofert instytucji szkoleniowych uwzględniającej kryteria, o których mowa w ust. 1 i 2, w celu stwierdzenia, że jej oferta jest kon- kurencyjna.

1. Umowa pomiędzy starostą a instytucją szkoleniową, zwana dalej „umową szkoleniową”, określa:
1) nazwę szkolenia;
2) miejsce i termin realizacji szkolenia;
3) informację, czy szkolenie będzie realizowane stacjonarnie, za pomocą środków komunikacji elektronicznej czy hybry- dowo;
4) liczbę uczestników szkolenia;
5) należność dla instytucji szkoleniowej z uwzględnieniem kosztu osobogodziny szkolenia;
6) zobowiązanie instytucji szkoleniowej do prowadzenia listy obecności zawierającej imię, nazwisko i podpis uczestnika szkolenia oraz prowadzenia rejestru wydanych zaświadczeń lub innych dokumentów potwierdzających ukończenie szkolenia i uzyskanie umiejętności lub kwalifikacji;
7) program szkolenia zawierający, o ile inne przepisy nie stanowią inaczej:
a) nazwę szkolenia,
b) termin realizacji i sposób organizacji szkolenia,
c) wymagania wstępne dla uczestników szkolenia,
d) cele szkolenia ujęte w kategoriach efektów uczenia się z uwzględnieniem wiedzy, umiejętności i kompetencji spo- łecznych,
e) plan nauczania określający tematy zajęć edukacyjnych oraz ich wymiar godzinowy z uwzględnieniem, w miarę potrzeby, części teoretycznej i części praktycznej,
f) opis treści – kluczowe punkty szkolenia w zakresie poszczególnych zajęć edukacyjnych,
g) wykaz literatury oraz niezbędnych środków i materiałów dydaktycznych,
h) przewidziane sprawdziany i egzaminy;
8) wzór zaświadczenia lub innego dokumentu potwierdzającego ukończenie szkolenia i uzyskanie umiejętności lub kwa- lifikacji, o ile nie wynika on z innych przepisów;
9) wzór anonimowej ankiety dla uczestników szkolenia służącej do oceny szkolenia;
10) w przypadku szkolenia realizowanego za pomocą środków komunikacji elektronicznej albo hybrydowo, zamiast listy obecności, o której mowa w pkt 6, zobowiązanie instytucji szkoleniowej do przekazania na wniosek starosty dokumen- tacji potwierdzającej uczestnictwo osób skierowanych na szkolenie w zajęciach edukacyjnych, w szczególności doku- mentacji ich logowań na platformę e-learningową;
11) inne ważne postanowienia istotne dla stron umowy. 2. W przypadku realizowania w ramach umowy szkoleniowej procesu potwierdzenia nabycia wiedzy i umiejętności lub uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności umowa szkoleniowa określa dodatkowo:
1) nazwę dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności;
2) nazwę i adres instytucji potwierdzającej nabycie wiedzy i umiejętności lub wydającej dokumenty potwierdzające na- bycie wiedzy i umiejętności;
3) zobowiązanie instytucji szkoleniowej do dostarczenia staroście dokumentu potwierdzającego płatność na rzecz insty- tucji potwierdzającej nabycie wiedzy i umiejętności lub wydającej dokumenty potwierdzające nabycie wiedzy i umie- jętności. 3. Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia, o ile inne przepisy nie stanowią inaczej, zawiera:
1) numer z rejestru;
2) imię i nazwisko oraz datę urodzenia uczestnika szkolenia; Dziennik Ustaw –4– Poz. 1499
3) nazwę instytucji szkoleniowej przeprowadzającej szkolenie;
4) nazwę szkolenia;
5) termin realizacji szkolenia;
6) miejsce i datę wydania zaświadczenia lub innego dokumentu potwierdzającego ukończenie szkolenia i uzyskanie umie- jętności lub kwalifikacji;
7) tematy i wymiar godzin zajęć edukacyjnych;
8) podpis osoby upoważnionej przez instytucję szkoleniową przeprowadzającą szkolenie. 4. Godzina dydaktyczna szkolenia trwa 45 minut. 5. Instytucja szkoleniowa niezwłocznie informuje starostę o wszystkich zmianach danych mających wpływ na realiza- cję umowy szkoleniowej. 6. Do porozumienia, o którym mowa w art. 105 ust. 2 ustawy, przepisy ust. 1–5 stosuje się odpowiednio.

1. Bezrobotny lub poszukujący pracy składa wniosek o sfinansowanie kosztów potwierdzenia nabycia wiedzy i umiejętności lub uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności zawierający:
1) informacje, o których mowa w § 2 ust. 1 pkt 1 i 2;
2) nazwę dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności i planowany termin jego uzyskania oraz planowany termin egzaminu, jeśli dotyczy;
3) nazwę, adres i numer rachunku płatniczego instytucji potwierdzającej nabycie wiedzy i umiejętności lub wydającej dokumenty potwierdzające nabycie wiedzy i umiejętności;
4) koszt potwierdzenia nabycia wiedzy i umiejętności lub uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umie- jętności;
5) uzasadnienie potrzeby sfinansowania tych kosztów. 2. W przypadku określonym w § 5 ust. 2 wniosek o sfinansowanie kosztów potwierdzenia nabycia wiedzy i umiejęt- ności lub uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności nie zawiera informacji określonych w ust. 1 pkt 3 i 4. 3. W przypadku składania wniosków, o których mowa w § 2 ust. 1 oraz § 7 ust. 1, w ramach jednego formularza nie powtarza się informacji, o których mowa w § 2 ust. 1 pkt 1 i 2. 4. Starosta po pozytywnym rozpatrzeniu wniosku o sfinansowanie kosztów potwierdzenia nabycia wiedzy i umiejęt- ności lub uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności zawiera z bezrobotnym lub poszukującym pracy umowę na sfinansowanie kosztów potwierdzenia nabycia wiedzy i umiejętności lub uzyskania dokumentu potwier- dzającego nabycie wiedzy i umiejętności określającą:
1) nazwę dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności i planowany termin jego uzyskania oraz termin egzaminu, jeśli dotyczy;
2) nazwę i adres instytucji potwierdzającej nabycie wiedzy i umiejętności lub wydającej dokumenty potwierdzające na- bycie wiedzy i umiejętności;
3) koszt potwierdzenia nabycia wiedzy i umiejętności lub uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umie- jętności;
4) numer rachunku płatniczego instytucji potwierdzającej nabycie wiedzy i umiejętności lub wydającej dokumenty po- twierdzające nabycie wiedzy i umiejętności;
5) zobowiązanie bezrobotnego lub poszukującego pracy do zwrotu poniesionych kosztów w przypadku nieprzystąpienia do procesu potwierdzenia wiedzy i umiejętności lub uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umie- jętności z własnej winy; Dziennik Ustaw –5– Poz. 1499
6) zobowiązanie bezrobotnego lub poszukującego pracy do powiadomienia PUP o wynikach procesu potwierdzenia wie- dzy i umiejętności lub uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności;
7) inne ważne postanowienia istotne dla stron umowy. 5. W przypadku określonym w § 5 ust. 2 umowa na sfinansowanie kosztów potwierdzenia nabycia wiedzy i umiejętności lub uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności nie zawiera informacji określonych w ust. 4 pkt 4. 6. W przypadku negatywnego rozpatrzenia wniosku o sfinansowanie kosztów potwierdzenia nabycia wiedzy i umie- jętności lub uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności starosta informuje bezrobotnego lub poszukującego pracy w formie pisemnej o przyczynach nieuwzględnienia tego wniosku.

1. Bezrobotny lub poszukujący pracy składa wniosek o sfinansowanie opłaty pobieranej za postępowanie nostry- fikacyjne albo postępowanie, o którym mowa w art. 327 ust. 3 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyż- szym i nauce, zawierający:
1) informacje, o których mowa w § 2 ust. 1 pkt 1 i 2;
2) nazwę i adres uczelni prowadzącej postępowanie;
3) wysokość opłaty;
4) nazwę państwa, w którym wydano dyplom ukończenia studiów objęty postępowaniem;
5) uzasadnienie potrzeby sfinansowania tej opłaty. 2. Starosta po pozytywnym rozpatrzeniu wniosku zawiera z bezrobotnym lub poszukującym pracy umowę na sfinan- sowanie opłaty, o której mowa w ust. 1, określającą:
1) nazwę, adres oraz numer rachunku płatniczego uczelni prowadzącej postępowanie;
2) wysokość opłaty, o której mowa w ust. 1 pkt 3, w formie bezpośredniej wpłaty przez starostę na rachunek płatniczy uczelni, o której mowa w ust. 1 pkt 2;
3) zobowiązanie bezrobotnego lub poszukującego pracy do zwrotu poniesionych kosztów w przypadku przerwania po- stępowania, o którym mowa w ust. 1, z własnej winy;
4) zobowiązanie bezrobotnego lub poszukującego pracy do powiadomienia o wyniku postępowania, o którym mowa w ust. 1, i dostarczenia kopii albo odwzorowania cyfrowego zaświadczenia, o którym mowa w art. 327 ust. 5 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce;
5) inne ważne postanowienia istotne dla stron umowy. 3. W przypadku negatywnego rozpatrzenia wniosku o sfinansowanie opłaty, o której mowa w ust. 1, starosta informuje bezrobotnego lub poszukującego pracy w formie pisemnej o przyczynach nieuwzględnienia tego wniosku.

1. Bezrobotny lub poszukujący pracy składa wniosek o sfinansowanie opłaty za przeprowadzenie postępowania i wydanie decyzji w sprawie uznania kwalifikacji zawodowych do wykonywania zawodu regulowanego albo do podejmo- wania lub wykonywania działalności regulowanej zawierający:
1) informacje, o których mowa w § 2 ust. 1 pkt 1 i 2;
2) nazwę zawodu regulowanego albo działalności regulowanej;
3) nazwę i adres instytucji prowadzącej postępowanie w sprawie uznania kwalifikacji zawodowych do wykonywania za- wodu regulowanego albo podejmowania lub wykonywania działalności regulowanej;
4) wysokość opłaty;
5) uzasadnienie potrzeby sfinansowania tej opłaty. 2. Starosta po pozytywnym rozpatrzeniu wniosku zawiera z bezrobotnym lub poszukującym pracy umowę na sfinan- sowanie opłaty, o której mowa w ust. 1, określającą:
1) nazwę zawodu regulowanego albo działalności regulowanej;
2) nazwę i adres instytucji prowadzącej postępowanie w sprawie uznania kwalifikacji zawodowych do wykonywania za- wodu regulowanego albo podejmowania lub wykonywania działalności regulowanej;
3) wysokość opłaty, o której mowa w ust. 1, w formie bezpośredniej wpłaty przez starostę na rachunek płatniczy instytu- cji, o której mowa w ust. 1 pkt 3;
4) zobowiązanie bezrobotnego lub poszukującego pracy do zwrotu poniesionych kosztów w przypadku przerwania po- stępowania, o którym mowa w ust. 1, z własnej winy; Dziennik Ustaw –6– Poz. 1499
5) zobowiązanie bezrobotnego lub poszukującego pracy do powiadomienia PUP o wyniku postępowania i dostarczenia kopii albo odwzorowania cyfrowego decyzji w sprawie uznania kwalifikacji zawodowych do wykonywania zawodu regulowanego albo do podejmowania lub wykonywania działalności regulowanej;
6) inne ważne postanowienia istotne dla stron umowy. 3. W przypadku negatywnego rozpatrzenia wniosku o sfinansowanie opłaty, o której mowa w ust. 1, starosta informuje bezrobotnego lub poszukującego pracy w formie pisemnej o przyczynach nieuwzględnienia tego wniosku.

1. Bezrobotny lub poszukujący pracy składa wniosek o udzielenie pożyczki edukacyjnej zawierający:
1) informacje, o których mowa w § 2 ust. 1 pkt 1;
2) nazwy i terminy realizacji działań objętych pożyczką edukacyjną;
3) nazwy i adresy realizatorów działań finansowanych z pożyczki edukacyjnej;
4) kwotę pożyczki edukacyjnej z uwzględnieniem kwot na poszczególne działania;
5) sposób zabezpieczenia spłaty pożyczki edukacyjnej;
6) uzasadnienie potrzeby udzielenia pożyczki edukacyjnej. 2. Starosta po pozytywnym rozpatrzeniu wniosku o udzielenie pożyczki edukacyjnej zawiera z bezrobotnym lub po- szukującym pracy umowę na udzielenie pożyczki edukacyjnej określającą w szczególności:
1) informacje, o których mowa w ust. 1 pkt 2–4;
2) plan spłaty rat pożyczki edukacyjnej oraz sposób zabezpieczenia jej spłaty;
3) zobowiązanie bezrobotnego lub poszukującego pracy do wydatkowania pożyczki edukacyjnej na cele określone w umowie;
4) zobowiązanie bezrobotnego lub poszukującego pracy do powiadomienia PUP o podjęciu i zakończeniu udziału w dzia- łaniach finansowanych z pożyczki edukacyjnej oraz do przedstawienia dokumentów umożliwiających rozliczenie po- życzki edukacyjnej;
5) inne ważne postanowienia istotne dla stron umowy. 3. W przypadku negatywnego rozpatrzenia wniosku o udzielenie pożyczki edukacyjnej starosta informuje bezrobot- nego lub poszukującego pracy w formie pisemnej o przyczynach nieuwzględnienia tego wniosku.

1. Bezrobotny lub poszukujący pracy składa wniosek o przyznanie bonu na kształcenie ustawiczne, zwanego dalej „bonem”, zawierający:
1) informacje, o których mowa w § 2 ust. 1 pkt 1 i 2;
2) informacje dotyczące wybranej do sfinansowania w ramach bonu formy lub form kształcenia ustawicznego zgodnie z art. 107 ust. 3 ustawy:
a) nazwę formy kształcenia ustawicznego,
b) nazwę i adres realizatora kształcenia ustawicznego, a w przypadku realizatora szkolenia dodatkowo numer iden- tyfikacji podatkowej (NIP),
c) termin realizacji formy kształcenia ustawicznego,
d) koszt formy kształcenia ustawicznego,
e) numer rachunku płatniczego realizatora formy kształcenia ustawicznego;
3) uzasadnienie potrzeby przyznania bonu. 2. W przypadku gdy koszt formy kształcenia ustawicznego wskazanej we wniosku o przyznanie bonu nie spełnia wa- runku, o którym mowa w art. 107 ust. 5 ustawy, starosta wyznacza wnioskodawcy 14-dniowy termin na skorygowanie tego wniosku. Wniosek nieskorygowany w terminie pozostawia się bez rozpoznania. 3. Starosta po pozytywnym rozpatrzeniu wniosku o przyznanie bonu przyznaje bezrobotnemu lub poszukującemu pracy bon zawierający:
1) podstawę prawną przyznania bonu;
2) datę przyznania i termin realizacji bonu;
3) imię i nazwisko bezrobotnego lub poszukującego pracy oraz numer PESEL, a w przypadku jego braku rodzaj, serię i numer dokumentu potwierdzającego tożsamość; Dziennik Ustaw –7– Poz. 1499
4) wartość bonu;
5) informacje, o których mowa w ust. 1 pkt 2 lit. a i b;
6) zobowiązanie bezrobotnego lub poszukującego pracy do:
a) zwrotu poniesionych kosztów w przypadkach określonych w art. 109 ust. 1 ustawy,
b) dostarczenia PUP kopii dokumentów albo ich odwzorowań cyfrowych potwierdzających zakończenie sfinanso- wanych w ramach bonu form kształcenia ustawicznego, o ile nie została zawarta umowa, o której mowa w ust. 7. 4. W przypadku negatywnego rozpatrzenia wniosku o przyznanie bonu starosta informuje bezrobotnego lub poszuku- jącego pracy w formie pisemnej o przyczynach nieuwzględnienia tego wniosku. 5. Rozliczenie realizacji bonu następuje po dostarczeniu do PUP kopii dokumentów albo ich odwzorowań cyfrowych potwierdzających zakończenie sfinansowanych w ramach bonu form kształcenia ustawicznego. 6. Starosta może zawrzeć umowę z bezrobotnym lub poszukującym pracy na realizację bonu. 7. W ramach bonu starosta może zawrzeć umowę z instytucją szkoleniową, instytucją potwierdzającą nabycie wiedzy i umiejętności, instytucją wydającą dokumenty potwierdzające nabycie wiedzy i umiejętności lub z organizatorem studiów podyplomowych. Jeśli umowa z instytucją szkoleniową nie została zawarta, uczestnik szkolenia finansowanego w ramach bonu dostarcza do PUP dokumentację potwierdzającą jego uczestnictwo w szkoleniu.

1. Starosta dokumentuje działania związane z realizacją i finansowaniem form wsparcia, o których mowa w art. 100–104, art. 107 oraz art. 111 ustawy. 2. Dokumentacja form wsparcia określonych w ust. 1 obejmuje:
1) wnioski zgłoszone przez bezrobotnych lub poszukujących pracy o: sfinansowanie szkolenia, przyznanie bonu, udzie- lenie pożyczki edukacyjnej, sfinansowanie kosztów potwierdzenia wiedzy i umiejętności lub uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności, sfinansowanie opłaty pobieranej za postępowanie nostryfikacyjne albo postępowanie w sprawie potwierdzenia ukończenia studiów na określonym poziomie, sfinansowanie opłaty za przeprowadzenie postępowania i wydanie decyzji w sprawie uznania kwalifikacji zawodowych do wykonywania za- wodu regulowanego albo do podejmowania lub wykonywania działalności regulowanej;
2) dokumentację dotyczącą rozpoznania rynku ofert szkoleniowych i zamówień publicznych na realizację szkoleń, pro- cesu potwierdzenia wiedzy i umiejętności, i wydawania dokumentów potwierdzających nabycie wiedzy i umiejętności;
3) umowy szkoleniowe i porozumienia wraz z listami osób skierowanych na szkolenia;
4) umowy i porozumienia z instytucjami potwierdzającymi nabycie wiedzy i umiejętności lub wydającymi dokumenty potwierdzające nabycie wiedzy i umiejętności;
5) wydane skierowania na szkolenia;
6) umowy zawierane z bezrobotnymi lub poszukującymi pracy dotyczące: udzielenia pożyczki edukacyjnej, sfinansowa- nia potwierdzenia wiedzy i umiejętności, uzyskania dokumentu potwierdzającego nabycie wiedzy i umiejętności, sfi- nansowania opłaty pobieranej za postępowanie nostryfikacyjne albo postępowanie w sprawie potwierdzenia ukończe- nia studiów na określonym poziomie, sfinansowania opłaty za przeprowadzenie postępowania i wydanie decyzji w sprawie uznania kwalifikacji zawodowych do wykonywania zawodu regulowanego albo do podejmowania lub wy- konywania działalności regulowanej;
7) wykaz osób, które nie podjęły lub przerwały z własnej winy formy pomocy określone w art. 100–104, art. 107 oraz art. 111 ustawy, zawierający imię i nazwisko tych osób oraz numer PESEL, a w przypadku jego braku rodzaj, serię i numer dokumentu potwierdzającego tożsamość;
8) notatki z wizytacji szkoleń;
9) opracowania zawierające analizy skuteczności i efektywności kosztowej i zatrudnieniowej form pomocy.