1. Placówki doskonalenia posiadające akredytację mogą, za zgodą kuratora oświaty właściwego ze względu na siedzibę placówki, prowadzić:
1) kursy kwalifikacyjne, o których mowa w przepisach w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczy- cieli, w zakresie:
a) przygotowania pedagogicznego dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu,
b) pedagogiki specjalnej dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu;  Dziennik Ustaw –8– Poz. 1045
2) kursy kwalifikacyjne z zakresu zarządzania oświatą, o których mowa w § 8 ust. 1 pkt 2 oraz w przepisach w sprawie wymagań, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze w poszczególnych typach publicznych szkół i rodzajach publicznych placówek. 2. Kursy kwalifikacyjne, o których mowa w ust. 1, nie mogą być prowadzone przez placówki doskonalenia posiadające wyłącznie wstępną akredytację oraz przez placówki doskonalenia, którym cofnięto akredytację na podstawie art. 186 ust. 1 ustawy. 3. Publiczne placówki doskonalenia, o których mowa w art. 8 ust. 6, ust. 7 pkt 2 i ust. 14 ustawy, mogą, za zgodą właś- ciwego ministra, prowadzić kursy kwalifikacyjne, o których mowa w ust. 1, dla nauczycieli objętych zakresem działania placówki doskonalenia. 4. Wniosek o wyrażenie zgody na prowadzenie kursu kwalifikacyjnego, o którym mowa w ust. 1 i 3, zawiera:
1) szczegółowy plan i program kursu kwalifikacyjnego, odpowiadające wymogom określonym w ramowym planie i pro- gramie kursu kwalifikacyjnego zatwierdzonym przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, oraz ter- min kursu kwalifikacyjnego;
2) wykaz osób przewidzianych do realizacji zajęć ujętych w szczegółowym planie i programie kursu kwalifikacyjnego wraz z informacją o posiadanych przez nie kwalifikacjach i doświadczeniu zawodowym;
3) kryteria naboru uczestników, odpowiadające wymogom określonym w ramowym planie i programie kursu kwalifika- cyjnego, uwzględniające w szczególności wymagania w zakresie posiadanego poziomu wykształcenia;
4) informację o warunkach lokalowych i wyposażeniu, umożliwiających prawidłową realizację zajęć. 5. Placówka doskonalenia jest obowiązana do:
1) prowadzenia oceny wewnętrznej procesu realizacji kursu kwalifikacyjnego;
2) prowadzenia dokumentacji kursu kwalifikacyjnego, którą stanowią:
a) zgoda na prowadzenie kursu kwalifikacyjnego,
b) wykaz osób prowadzących zajęcia na kursie kwalifikacyjnym zawierający: imię i nazwisko prowadzącego zaję- cia oraz informacje o posiadanych kwalifikacjach i doświadczeniu zawodowym,
c) szczegółowy plan i program kursu kwalifikacyjnego,
d) harmonogram kursu kwalifikacyjnego,
e) dziennik zajęć, w którym jest potwierdzana realizacja poszczególnych zajęć ujętych w szczegółowym planie i programie kursu kwalifikacyjnego oraz obecność na zajęciach uczestników kursu kwalifikacyjnego,
f) protokoły z egzaminów zawierające: imię i nazwisko oraz datę i miejsce urodzenia uczestnika przystępującego do egzaminu, datę i miejsce przeprowadzenia egzaminu, ocenę uzyskaną na egzaminie, datę i miejsce sporządze- nia protokołu, imię i nazwisko sporządzającego protokół – w przypadku przyjęcia takiej formy zaliczania zajęć,
g) rejestr wydanych świadectw ukończenia kursu kwalifikacyjnego zawierający: imię i nazwisko oraz datę i miejsce urodzenia uczestnika kursu kwalifikacyjnego, nazwę ukończonego kursu kwalifikacyjnego, miejsce i datę wysta- wienia świadectwa ukończenia kursu kwalifikacyjnego oraz numer wydanego świadectwa;
3) przedstawienia organowi, który wyraził zgodę na prowadzenie kursu kwalifikacyjnego, sprawozdania z realizacji kur- su kwalifikacyjnego nie później niż w terminie miesiąca po jego zakończeniu. 6. Uczestnik kursu kwalifikacyjnego po jego ukończeniu otrzymuje świadectwo, którego wzór określa załącznik do rozporządzenia. 7. Placówka doskonalenia prowadzi rejestr kursów kwalifikacyjnych zawierający informację o nazwie i terminie reali- zowanego kursu kwalifikacyjnego oraz zgodzie na jego prowadzenie. 8. Publiczne placówki doskonalenia, o których mowa w art. 8 ust. 5 pkt 1 lit. b ustawy, mogą, na zlecenie ministra właś- ciwego do spraw oświaty i wychowania, prowadzić dla nauczycieli za granicą kursy kwalifikacyjne, o których mowa w prze- pisach w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Przepisy ust. 5–7 stosuje się odpowiednio.