Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 listopada 2019 r. w sprawie Sektorowej Ramy Kwalifikacji w sektorze usługi rozwojowe

Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia. Minister Edukacji Narodowej: D. Piontkowski
1) Minister Edukacji Narodowej kieruje działem administracji rządowej – oświata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządze- nia Prezesa Rady Ministrów z dnia 6 czerwca 2019 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. poz. 1055).  Załącznik do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 listopada 2019 r. (poz. 2345) Załącznik do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 listopada 2019 r. (poz. …) Dziennik Ustaw Charakterystyki efektów uczenia się dla poziomów Sektorowej Ramy Kwalifikacji w sektorze usługi rozwojowe ujęte w kategoriach wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych POZIOM 4 POZIOM 5 POZIOM 6 POZIOM 7 POZIOM 8 Kod Kod Kod Kod Kod składnika składnika składnika składnika składnika opisu opisu opisu opisu opisu identyfikuje aspekty wyjaśnia i interpretuje gospodarcze i społeczne mechanizmy zjawisk ważne dla rozwoju gospodarczych jednostek i grup i społecznych, P4SUR_W1 P5SUR_W1 P6SUR_W1 P7SUR_W1 P8SUR_W1 ważnych dla rozwoju jednostek, grup i organizacji zna i rozumie najczęściej wyjaśnia wyjaśnia i interpretuje integruje spotykane w praktyce najważniejsze teorie zaawansowane teorie pochodzące systemy organizacji organizacji organizacji i zarządzania z wielu dziedzin
– 2 – i zarządzania, w tym i zarządzania, w tym oraz ich zastosowania nauki teorie P4SUR_W2 P5SUR_W2 P6SUR_W2 P7SUR_W2 P8SUR_W2 najczęściej spotykane modele kultury w zakresie modele kultury organizacyjnej funkcjonowania organizacyjnej jednostek, grup i organizacji zna i rozumie zna i rozumie zasady wyjaśnia teorie interpretuje i objaśnia syntetyzuje praktyczne aspekty i praktyki dotyczące i praktyki dotyczące złożone teorie i praktyki wywodzące się rozwoju oraz rozwoju, rozwoju, dotyczące rozwoju z różnych najważniejsze czynniki z uwzględnieniem z uwzględnieniem obszarów nauki wpływające na ten kontekstu zawodowego kontekstu społeczno- najnowsze teorie proces i organizacyjnego oraz -kulturowego oraz i praktyki P4SUR_W3 P5SUR_W3 P6SUR_W3 P7SUR_W3 P8SUR_W3 WIEDZA (W) różnic pomiędzy różnic pomiędzy dotyczące rozwoju rozwojem rozwojem indywidualnym indywidualnym, i grupowym grupowym i organizacyjnym 1 Poz. 2345  zna i rozumie zna i rozumie wyjaśnia i interpretuje podstawowe metody właściwości, teorie w zakresie diagnozowania zastosowanie oraz rozpoznawania i analizowania potrzeb kryteria doboru metod i analizowania potrzeb rozwojowych jednostek rozpoznawania rozwojowych oraz Dziennik Ustaw i grup oraz przekładania i analizowania potrzeb przekładania ich na cele P4SUR_W4 P5SUR_W4 P6SUR_W4 P7SUR_W4 P8SUR_W4 ich na cele rozwoju rozwojowych rozwoju uwzględniające jednostek, grup potrzeby interesariuszy i organizacji oraz przekładania ich na cele rozwoju zna i rozumie zna i rozumie formy, wyjaśnia złożone wyjaśnia i interpretuje syntetyzuje najczęściej stosowane metody, technologie, podejścia, praktyki wywodzące się wywodzące się formy, metody, techniki i narzędzia i technologie z różnych obszarów z różnych technologie, techniki wspierania rozwoju stosowane do nauki i praktyki złożone obszarów nauki i narzędzia wspierania jednostek i grup oraz ich wspierania rozwoju podejścia, praktyki i praktyki rozwoju zróżnicowane jednostek, grup oraz i technologie stosowane innowacyjne zastosowania organizacji do wspierania rozwoju podejścia, praktyki P4SUR_W5 P5SUR_W5 P6SUR_W5 P7SUR_W5 P8SUR_W5 w zależności od rodzaju jednostek, grup oraz oraz technologie usługi organizacji stosowane do wspierania rozwoju
– 3 – i wdrażania rezultatów usługi zna i rozumie zasady zna i rozumie wyjaśnia i interpretuje opracowywania praktyczne aspekty teoretyczne aspekty i stosowania różnych opracowywania oraz tworzenia oraz typów środków, pomocy stosowania różnych stosowania różnych P4SUR_W6 P5SUR_W6 i materiałów P6SUR_W6 typów złożonych P7SUR_W6 typów złożonych P8SUR_W6 wspierających rozwój środków, pomocy środków, pomocy i materiałów i materiałów wspierających rozwój wspierających rozwój 2 Poz. 2345  zna i rozumie podstawy zna i rozumie praktyki wyjaśnia zasady identyfikuje i analizuje organizowania zarządzania usługą, i zaawansowane postęp wiedzy i administrowania w tym w zakresie metody zarządzania i innowacyjne podejścia usługą zapewniania jakości usługą, w tym w zakresie zarządzania w zakresie zarządzania w powiązaniu Dziennik Ustaw jakością i ryzykiem z usługami P4SUR_W7 P5SUR_W7 P6SUR_W7 w zmiennym P7SUR_W7 rozwojowymi, w tym P8SUR_W7 środowisku dotyczące zarządzania jakością i ryzykiem w zmiennym i niedającym się przewidzieć środowisku zna i rozumie zasady wyjaśnia zasady wyjaśnia i interpretuje i najczęściej stosowane i złożone metody wywodzące się metody zapewnienia zapewnienia z różnych obszarów wdrożenia rezultatów efektywnego nauki praktyki P4SUR_W8 P5SUR_W8 P6SUR_W8 P7SUR_W8 P8SUR_W8 usługi w środowisku wdrożenia rezultatów w zakresie wdrożeń klienta usługi w środowisku rezultatów usługi klienta w środowisku klienta zna i rozumie metody wyjaśnia złożone wyjaśnia i interpretuje i techniki walidacji metody i techniki na gruncie teorii
– 4 – efektów uczenia się oraz walidacji efektów i praktyki innowacyjne P4SUR_W9 P5SUR_W9 metody kwalifikowania uczenia się P7SUR_W9 podejścia w zakresie P8SUR_W9 P6SUR_W9 przeprowadzania walidacji efektów uczenia się zna i rozumie podstawy zna i rozumie metody identyfikuje złożone wyjaśnia i interpretuje walidacji i techniki ewaluacji metody i techniki wywodzące się i raportowania usługi, w tym ewaluacji ewaluacji usługi, z różnych obszarów rezultatów usługi rezultatów osiąganych w tym ewaluacji nauki i praktyki przez klienta, ewaluacji rezultatów osiąganych innowacyjne podejścia procesów rozwoju przez klienta, w zakresie metodologii P4SUR_W10 P5SUR_W10 P6SUR_W10 P7SUR_W10 P8SUR_W10 jednostek oraz grup, ewaluacji procesów ewaluacji usługi a także zasady rozwoju jednostek, i wykorzystania jej raportowania rezultatów grup i organizacji rezultatów i formułowania rekomendacji rozwojowych 3 Poz. 2345  Kod Kod Kod Kod Kod składnika składnika składnika składnika składnika opisu opisu opisu opisu opisu dostosowuje swoje rozpoznaje i uwzględnia rozpoznaje działania do typowego specyfikę i preferencje i uwzględnia specyfikę Dziennik Ustaw środowiska, w którym uczenia się oraz i preferencje uczenia P4SUR_U1 realizowana jest usługa P5SUR_U1 komunikacji jednostek P6SUR_U1 się organizacji, P7SUR_U1 P8SUR_U1 i grup, z którymi lub dla z którymi lub dla których pracuje których pracuje współpracuje tworzy i utrzymuje zarządza relacjami z osobami relacje z klientami z interesariuszami zaangażowanymi służące zrozumieniu, usługi i pomiędzy nimi, w wykonanie usługi akceptacji i realizacji służącymi poznaniu, na różnych jej etapach celów rozwoju, zrozumieniu wzajemnych zobowiązań i uzgodnieniu potrzeb P4SUR_U2 P5SUR_U2 oraz budowie P6SUR_U2 i celów rozwoju, P7SUR_U2 P8SUR_U2 zaangażowania wzajemnych w poszczególne etapy zobowiązań oraz usługi budowie zaangażowania w poszczególne etapy
– 5 – usługi za pomocą odpowiednio za pomocą za pomocą UMIEJĘTNOŚCI (U) dobranego zestawu dopasowanych indywidualnie narzędzi oraz metod i zaawansowanych opracowanych narzędzi przeprowadza ocenę narzędzi oraz metod i metod identyfikuje P4SUR_U3 P5SUR_U3 sytuacji jednostki lub P6SUR_U3 przeprowadza ocenę P7SUR_U3 i ocenia potrzeby P8SUR_U3 grupy w celu sytuacji jednostki, rozwojowe identyfikacji potrzeb grupy lub organizacji rozwojowych w celu identyfikacji potrzeb rozwojowych definiuje i uzgadnia definiuje i uzgadnia z klientami usługi cele z interesariuszami i zakres działań lub usługi cele zmian na wsparcia, poziomie organizacji P4SUR_U4 P5SUR_U4 P6SUR_U4 P7SUR_U4 P8SUR_U4 spodziewanych w powiązaniu rezultatów i priorytetów z poszczególnymi oraz odpowiedzialności celami działań lub w ramach usługi wsparcia 4 Poz. 2345  projektuje usługę, projektuje usługę opracowuje strategię dobierając adekwatne adekwatnie do rozwoju jednostek, grup do diagnozy i uzgodnień potrzeb, i organizacji, stosując formy, metody, z zastosowaniem adekwatne do diagnozy technologie, techniki zaawansowanych i uzgodnień Dziennik Ustaw P4SUR_U5 P5SUR_U5 i narzędzia wsparcia P6SUR_U5 form, metod, P7SUR_U5 zaawansowane P8SUR_U5 technologii, technik podejścia do wspierania i narzędzi wsparcia rozwoju oraz stosownie do okoliczności modyfikuje ją zgodnie z wytycznymi przygotowuje dla osób opracowuje dla osób dostosowuje założenia przygotowuje dla osób uczących się uczących się złożone metodyczne i adaptuje uczących się środki, standardowe środki, środki, pomoce nowe technologie pod pomoce i materiały pomoce i materiały i materiały kątem opracowywania wspierające osiągnięcie wspierające osiągnięcie wspierające dla osób uczących się P4SUR_U6 P5SUR_U6 P6SUR_U6 P7SUR_U6 P8SUR_U6 celów rozwoju celów rozwoju, osiągnięcie celów środków, pomocy dobierając ich treści, rozwoju, dobierając i materiałów formę oraz technologię ich treści, formę oraz wspierających nowe technologie osiągnięcie celów rozwoju uzgadnia z klientem przygotowuje osoby zarządza warunki przygotowania uczące się przygotowaniem
– 6 – osób uczących się do i wykonawców usługi do interesariuszy usługi P4SUR_U7 realizacji usługi P5SUR_U7 świadomego i zgodnego P6SUR_U7 do świadomego P7SUR_U7 P8SUR_U7 z celami uczestnictwa i zgodnego z celami w usłudze i rolami uczestnictwa w usłudze organizuje i realizuje organizuje i administruje zarządza realizacją zarządza nowatorskimi zadania wspierające, realizacją uzgodnionej usługi, w tym kieruje lub zaawansowanymi, uwzględniając cele usługi, w tym kieruje zespołem złożonymi lub i wymagania małym zespołem wykonawczym, długofalowymi P4SUR_U8 jakościowe usługi P5SUR_U8 wykonawczym, P6SUR_U8 uwzględniając pełny P7SUR_U8 projektami P8SUR_U8 uwzględniając zakres uwarunkowań rozwojowymi uwarunkowania osiągnięcia ekonomiczne, zamierzonych jakościowe oraz ryzyko rezultatów 5 Poz. 2345  realizuje realizuje zaplanowane realizuje działania adaptuje i opracowuje tworzy wystandaryzowane działania wspierające wspierające rozwój nowe formy, metody, nowatorskie i podstawowe działania rozwój jednostek i grup, jednostek, grup techniki i narzędzia formy, metody, wspierające rozwój stosując typowe formy, i organizacji, stosując wspierania rozwoju techniki jednostki, stosując metody, technologie, i modyfikując jednostek, grup i narzędzia Dziennik Ustaw typowe formy, metody, techniki i narzędzia różnorodne oraz i organizacji wspierania P4SUR_U9 P5SUR_U9 P6SUR_U9 P7SUR_U9 P8SUR_U9 technologie, techniki zaawansowane formy, rozwoju i narzędzia metody, nowe jednostek, grup technologie, techniki i organizacji i narzędzia z wykorzystaniem innowacyjnych technologii pod nadzorem odwołując się do wraz wdraża nowatorskie i adekwatnie do zasobów klientów, z interesariuszami podejścia, metody przyjętych celów tworzy warunki służące kreuje środowisko i narzędzia tworzenia tworzy niezbędne rozwojowi sprzyjające rozwojowi, środowiska P4SUR_U10 P5SUR_U10 P6SUR_U10 P7SUR_U10 P8SUR_U10 warunki odwołując się do ich sprzyjającego rozwojowi sprzyjające rozwojowi zasobów jednostek, grup jednostek i grup i uwzględniając i organizacji kontekst otoczenia rozpoznaje i uwzględnia rozpoznaje procesy zachodzące i uwzględnia pomiędzy wykonawcami złożone procesy
– 7 – usługi a osobami zachodzące P4SUR_U11 P5SUR_U11 uczącymi się w celu P6SUR_U11 z wykonawcami P7SUR_U11 P8SUR_U11 doskonalenia realizacji i interesariuszami oraz usługi pomiędzy nimi w celu doskonalenia realizacji usługi modyfikuje rozwiązania modyfikuje usługę, rozwija usługę, opracowuje nowe tworzy organizacyjne usługi, opierając się na danych opierając się na usługi, opierając się na innowacyjne opierając się na danych pochodzących danych pochodzących danych pochodzących usługi, pochodzących z ewaluacji i informacji z ewaluacji, od z ewaluacji i od z wykorzystaniem z ewaluacji i informacji pochodzących od klienta interesariuszy usługi interesariuszy usługi, wyników prac P4SUR_U12 od klienta P5SUR_U12 i osób uczących się P6SUR_U12 oraz z dobrych praktyk P7SUR_U12 z uwzględnieniem P8SUR_U12 badawczych oraz rynkowych istniejących trendów, najnowszych podejść i innowacji osiągnięć z różnych obszarów nauki 6 Poz. 2345  stosuje i monitoruje opracowuje i zarządza modyfikuje i wdraża opracowuje nowe działania służące działaniami służącymi nowe metody metody transferowi oraz transferowi oraz i narzędzia zarządzania i narzędzia implementacji implementacji rezultatami usługi zarządzania rezultatów usługi do rezultatów usługi do rozwojowej, rezultatami usługi Dziennik Ustaw praktyki praktyki w tym służące do ich rozwojowej, P4SUR_U13 P5SUR_U13 P6SUR_U13 P7SUR_U13 transferu P8SUR_U13 w tym służące do i implementacji do ich transferu praktyki i implementacji do praktyki przeprowadza walidację projektuje proces rozwija i wdraża efektów uczenia się, walidacji efektów nowoczesne podejścia z wykorzystaniem uczenia się, w tym i systemy walidacji wystandaryzowanych adaptuje narzędzia do efektów uczenia się, narzędzi przeprowadzania w tym uznawania P4SUR_U14 P5SUR_U14 P6SUR_U14 P7SUR_U14 P8SUR_U14 walidacji lub kwalifikacji uznawania kwalifikacji
– 8 – na podstawie przeprowadza projektuje rozwija istniejące otrzymanych danych standardową ewaluację i przeprowadza i wdraża nowe i wniosków usługi, z wykorzystaniem zaawansowaną rozwiązania w zakresie przeprowadza celowo dobranych ewaluację metod i narzędzi walidację usługi metod i narzędzi uwzględniającą ewaluacji prowadzących umożliwiających pomiar uwarunkowania do zwiększania rezultatów na poziomie organizacyjne adekwatności, jakości indywidualnym i ekonomiczne usługi, i efektywności usług P4SUR_U15 P5SUR_U15 P6SUR_U15 P7SUR_U15 P8SUR_U15 i grupowym umożliwiającą pomiar rezultatów na poziomie indywidualnym, grupowym i organizacyjnym 7 Poz. 2345  prowadzi prowadzi merytoryczną dokumentację usługi, dokumentację usługi, w tym sporządza w tym sporządza analizy wystandaryzowane i raporty dostosowane P4SUR_U16 P5SUR_U16 P6SUR_U16 P7SUR_U16 P8SUR_U16 sprawozdania, indywidualnie do usługi Dziennik Ustaw rozliczenia i raporty planuje i realizuje planuje i realizuje współpracuje z innymi korzysta własny rozwój systematyczne uczenie w celu wykorzystania z interdyscyplinarnych zawodowy, się w celu ich potencjału źródeł wspierania z uwzględnieniem aktualizowania własnego i uzyskania informacji rozwoju, twórczo typowych form, metod, profesjonalnego zwrotnej do adaptując je do własnej technologii, technik przygotowania do aktualizowania praktyki zawodowej i narzędzi wspierania wspierania rozwoju własnego P4SUR_U17 P5SUR_U17 P6SUR_U17 P7SUR_U17 P8SUR_U17 rozwoju innych osób, w tym przygotowania w zakresie profesjonalnego wykorzystywanych form, metod, technologii, technik i narzędzi wspomaga inne osoby tworzy programy
– 9 – realizujące usługi rozwoju, w rozwoju standardy merytorycznym kompetencji i profesjonalnym i standardy z wykorzystaniem zawodowe na celowo dobranych potrzeby sektora P4SUR_U18 P5SUR_U18 P6SUR_U18 P7SUR_U18 zaawansowanych form, P8SUR_U18 usług metod, technologii, rozwojowych technik i narzędzi wsparcia 8 Poz. 2345  Kod Kod Kod Kod Kod składnika składnika składnika składnika składnika opisu opisu opisu opisu opisu przestrzega postępuje zgodnie ze wspomaga zespół promuje w środowisku tworzy wzorce określonych standardami wykonawczy, zawodowym i wśród i buduje kulturę Dziennik Ustaw w standardach zawodowymi i normami współpracujące interesariuszy usług organizacyjną etycznych i normach etycznymi związanymi organizacje oraz rozwojowych standardy nastawioną na zawodowych zasad z diagnozowaniem interesariuszy usługi zawodowe i normy stosowanie uczciwości, rzetelności, potrzeb i uzgadnianiem w adaptacji do etyczne standardów P4SUR_K1 P5SUR_K1 P6SUR_K1 P7SUR_K1 P8SUR_K1 poufności oraz celów, projektowaniem, standardów zawodowych zapobiegania przygotowaniem oraz zawodowych i norm i norm etycznych konfliktom interesów realizacją usługi etycznych w realizacji usługi szanuje różnorodność jest gotowy do jest otwarty na dialog promuje różnorodność i przestrzega współpracy na temat wartości, i otwartość na dialog na ustalonych reguł z interesariuszami usługi, przekonań, wizji temat wartości, współpracy z uwzględnieniem ich i reguł współpracy przekonań, wizji i reguł P4SUR_K2 z interesariuszami P5SUR_K2 wartości, przekonań P6SUR_K2 z interesariuszami P7SUR_K2 współpracy P8SUR_K2 usługi i wizji usługi i pomiędzy nimi z interesariuszami usługi i pomiędzy nimi
– 10 – KOMPETENCJE SPOŁECZNE (KS) koncentruje się na koncentruje się na promuje w środowisku praktycznych rezultatach praktycznych zawodowym rozwojowych jednostek rezultatach nastawienie na i grup, z którymi lub dla rozwojowych osiąganie praktycznych P4SUR_K3 P5SUR_K3 których pracuje P6SUR_K3 organizacji, z którymi P7SUR_K3 rezultatów rozwojowych P8SUR_K3 lub dla których pracuje jednostek, grup i organizacji 9 Poz. 2345  współpracuje ze tworzy i rozwija środowiskiem relacje zawodowym w celu z przedstawiciela- tworzenia, promowania mi różnych i wymiany dobrych środowisk Dziennik Ustaw praktyk oraz rozwoju zawodowych potencjału i kultur, merytorycznego sektora kierujących się zróżnicowanymi systemami wartości P4SUR_K4 P5SUR_K4 P6SUR_K4 P7SUR_K4 P8SUR_K4 i wzorcami postępowania, w celu tworzenia, promowania i wymiany dobrych praktyk oraz rozwoju potencjału merytorycznego sektora przyjmuje przyjmuje
– 11 – odpowiedzialność za współodpowiedzialność skutki własnych działań za usługę w kontekście w kontekście osiągnięcia celów P4SUR_K5 P5SUR_K5 P6SUR_K5 P7SUR_K5 P8SUR_K5 osiągnięcia celów rozwoju i zaspokojenia rozwoju i zaspokojenia innych potrzeb uczących innych potrzeb się uczących się jest otwarty na popularyzuje zmiany poznawanie i innowacje w obszarze i wdrażanie zmian nowych form, metod, i innowacji w obszarze technologii, technik P4SUR_K6 P5SUR_K6 P6SUR_K6 P7SUR_K6 P8SUR_K6 nowych form, metod, i narzędzi wspierania technologii, technik rozwoju i narzędzi wspierania rozwoju 10 Poz. 2345  prezentuje poziom prezentuje poziom prezentuje poziom empatii i asertywności empatii i asertywności empatii i asertywności pozwalający na pełne pozwalający na pozwalający na zrozumienie pełnionej wspieranie rozwoju wspieranie rozwoju P4SUR_K7 P5SUR_K7 funkcji w relacji P6SUR_K7 jednostek, grup P7SUR_K7 innych osób P8SUR_K7 Dziennik Ustaw z interesariuszami usługi i organizacji zaangażowanych w projektowanie, przygotowanie i realizację usługi dystansuje się od własnych przyzwyczajeń i schematów działania P4SUR_K8 P5SUR_K8 P6SUR_K8 P7SUR_K8 P8SUR_K8 oraz jest nastawiony na wykraczanie poza własny punkt widzenia jest gotowy do konsekwentnie zabiega promuje kulturę przyjmowania o informację zwrotną od otwartości opartą na informacji zwrotnej od klienta, przyjmuje ją przyjmowaniu klienta i uwzględnia w swojej i dawaniu informacji P4SUR_K9 P5SUR_K9 P6SUR_K9 P7SUR_K9 P8SUR_K9 i wykorzystywania jej pracy zwrotnej i jej w swojej pracy wykorzystywaniu do własnego rozwoju zawodowego
– 12 – poddaje refleksji poddaje refleksji wspiera korygowanie promuje wzorce postaw tworzy wzorce i koryguje własne i koryguje własne postaw i zachowań i zachowań osób postaw postawy i zachowania postawy i zachowania osób zaangażowanych zaangażowanych i zachowań osób P4SUR_K10 w relacji z klientem P5SUR_K10 podczas projektowania, P6SUR_K10 w projektowanie, P7SUR_K10 w projektowanie, P8SUR_K10 zaangażowanych przygotowania i realizacji przygotowanie przygotowanie w projektowanie, usługi i realizację usługi i realizację usługi przygotowanie i realizację usługi 11 Poz. 2345