Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w sprawie podziału środków finansowych dla uczelni służb państwowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego, potencjału badawczego oraz na zadania związane z bezpieczeństwem obywateli i ochroną ludności
Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 7 maja 2019 r. w sprawie podziału środków finansowych dla uczelni służb państwowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego, potencjału badawczego oraz na zadania związane z bezpieczeństwem obywateli i ochroną ludności
Rozporządzenie określa sposób podziału środków finansowych, o których mowa w art. 365 pkt 1 lit. a–c, pkt 2 lit. a–d oraz art. 459 pkt 2 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, zwanej dalej „ustawą”, dla uczelni służb państwowych nadzorowanych przez ministra właściwego do spraw wewnętrznych.
1. Ze środków finansowych, o których mowa w art. 365 pkt 1 lit. a–c oraz pkt 2 lit. a–d ustawy, wyodrębnia się część zasadniczą oraz część uzupełniającą. 2. Sposób podziału części zasadniczej środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego jest określony w załączniku nr 1 do rozporządzenia. 3. Część uzupełniająca nie przekracza 2,0% sumy środków, o których mowa w ust. 1. 4. Część uzupełniającą przeznacza się na:
1) korekty wysokości subwencji wynikające z uwzględnienia nieprawidłowych danych przy podziale środków finanso- wych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego;
2) zwiększenia wysokości subwencji, o których mowa w art. 368 ust. 8 pkt 1 i 2 oraz ust. 9 ustawy.
1. Wysokość subwencji ze środków finansowych, o których mowa w art. 365 pkt 1 lit. a–c oraz pkt 2 lit. a–d ustawy, jest ustalana dla uczelni służb państwowych w sposób określony w załączniku nr 1 do rozporządzenia. 2. Wysokość subwencji ze środków finansowych, o których mowa w art. 365 pkt 1 lit. a–c oraz pkt 2 lit. a–d ustawy, obliczona według algorytmu określonego w załączniku nr 1 do rozporządzenia nie może być:
1) niższa niż 98%,
2) wyższa niż 106%
– wysokości tej subwencji z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, w warunkach porównywalnych.
Sposób podziału dotacji dla uczelni służb państwowych na zadania w zakresie bezpieczeństwa obywateli i ochrony ludności, o których mowa w art. 459 pkt 2 ustawy, jest określony w załączniku nr 2 do rozporządzenia.
1) Minister Spraw Wewnętrznych i Administracji kieruje działem administracji rządowej – sprawy wewnętrzne, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 10 stycznia 2018 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji (Dz. U. poz. 97 i 225).
2) Zmiany wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2018 r. poz. 2024 i 2245 oraz z 2019 r. poz. 276, 447, 534, 577, 730 i 823. Dziennik Ustaw –2– Poz. 902
Wysokość subwencji ze środków, o których mowa w art. 365 pkt 1 lit. a–c oraz pkt 2 lit. a–d ustawy, dla uczelni służb państwowych jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr 1 do rozporządzenia, przy czym:
1) w 2019 r.:
a) wysokość subwencji dla i-tej uczelni służb państwowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego nie może być niższa niż 99% ani wyższa niż 104% sumy dotacji, o których mowa w art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2017 r. poz. 2183, z późn. zm.3)), w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich, art. 94 ust. 1 pkt 1, 8 i 9 oraz art. 94b ust. 1 pkt 6 tej ustawy, oraz dotacji, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (Dz. U. z 2018 r. poz. 87), z wyłą- czeniem zwiększeń tej dotacji, i dotacji, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 3 tej ustawy, przyznanych i-tej uczelni
–3– służb państwowych w roku 2018, w warunkach porównywalnych,
–3–
b) ksk – oznacza wskaźnik kosztochłonności k-tego kierunku studiów stacjonarnych prowadzonych w i-tej uczelni służb państwowych ustalony zgodnie zc)przepisami dla parametru wydanymistałejnaprzeniesienia podstawie art. C, 96 o której mowa ust. 1 pkt w załączniku 1 ustawy z dnia nr 1 do 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym,
c) dla parametru stałej przeniesienia C, o rozporządzenia, określa się wartość 0,97;której mowa w załączniku nr 1 do
c) rozporządzenia, dla parametru stałej przeniesienia C,2)o której w latach mowa określawsię 2019–2021 w załączniku wartość nr 1 do0,97; składniku badawczym uwzględnia rozporządzenia, określasię siękategorię naukową dla wartość 0,97;
2) w latach 2019–2021 dyscypliny w składniku naukowej, ustalonąbadawczym uwzględnia się kategorię naukową dla według wzoru:
2) w latach 2019–2021 w składniku badawczym uwzględnia się kategorię naukową dla dyscypliny naukowej, ustaloną dyscypliny naukowej, ustaloną według wzoru: według wzoru: gdzie: gdzie: gdzie: Wknj,i – oznacza współczynnik kategorii naukowej w j-tej dyscyplinie naukowej w i-tej Wknj,i – oznacza współczynnik kategorii Wknj,i naukowej
– oznacza w j-tej dyscyplinie współczynnik naukowej kategorii ww naukowej i-tej j-tejuczelni służb naukowej dyscyplinie państwowych, w i-tej uczelni służb państwowych, obliczany według wzoru: obliczany według wzoru: uczelni służb państwowych, obliczany według wzoru: gdzie: gdzie: Nfj,i – oznacza sumę liczbgdzie: pracowników, Nfj,i – oznaczao sumę których mowa liczb w art. 238o których pracowników, ust. 18 mowa pkt 2 ustawy z dnia w art. 238 3 lipca ust. 18 pkt 2 ustawy Nfj,i – oznacza sumę 2018 r. – Przepisy wprowadzające ustawę liczb– Prawo o szkolnictwie pracowników, o którychwyższym mowa w art.i nauce (Dz.18U.pkt 238 ust. poz. 1669 2 ustawy z dnia 3 lipca 2018 r. – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo o szkolnictwie oraz z 2019 r. poz. 39 i z534), dnia zwanej 3 lipca dalej 2018 r.„ustawą wprowadzającą”,
– Przepisy wprowadzającew ustawę jednostkach
– Prawonaukowych i-tej o szkolnictwie uczelni służb państwowych, wyższym które i nauce (Dz. otrzymały U. poz.naukową kategorię 1669 oraz A+ z 2019 w r. poz. 39 wyniku i 534), zwanej ostatniej dalej „ustawą komplekso- wyższym i nauce (Dz. U. poz. 1669 oraz z 2019 r. poz. 39 i 534), zwanej dalej „ustawą wej oceny jakości działalności naukowej lubwbadawczo-rozwojowej wprowadzającą”, jednostkach naukowych(w i-tejprzeliczeniu uczelni służb na państwowych, pełne etaty, które wprowadzającą”, z jednym miejscem po przecinku), którzywzłożyli jednostkach naukowychoi-tej oświadczenie, uczelni którym mowa służb państwowych, w art. które 343 ust. 7 usta- otrzymały kategorię naukową A+ w wyniku ostatniej kompleksowej oceny jakości wy, w j-tej dyscyplinie naukowej, otrzymały kategorię naukową A+ w wyniku ostatniej kompleksowej oceny jakości działalności naukowej lub badawczo-rozwojowej (w przeliczeniu na pełne etaty, działalności onaukowej Naj,i – oznacza sumę liczb pracowników, lub badawczo-rozwojowej których mowa w art. 238 ust. 18 pkt (w 2przeliczeniu na pełne etaty, ustawy wprowadzającej, z jednym miejscem po przecinku), którzy złożyli oświadczenie, o którym mowa w jednostkach naukowych i-tej uczelni z jednym miejscemsłużb państwowych, po przecinku), które którzy otrzymały złożyli kategorię oświadczenie, naukową o którym A mowa w wyniku ostatniej kompleksowej w art. 343 ust. oceny 7 ustawy, jakości w j-tej dyscyplinie działalności naukowej, naukowej w art. 343 ust. 7 ustawy, w j-tej dyscyplinie naukowej, lub badawczo-rozwojowej (w przeliczeniu na pełneNa etaty, z jednymsumę j,i – oznacza miejscem po przecinku),októrzy złożyli oświadczenie, o którym Na – oznacza sumę liczb liczb pracowników, pracowników, których o których mowa mowa w art.ust. w art. 238 23818 ust. pkt 18 pkt 2 ustawy 2 ustawy mowa w art. 343 ust. 7j,i ustawy, w j-tej dyscyplinie naukowej, wprowadzającej, wprowadzającej, w jednostkach w jednostkach naukowych naukowych i-tej uczelni i-tej uczelni służb służb państwowych, państwowych, które które Nbj,i – oznacza sumę liczb pracowników,otrzymałyo których mowa kategorię w art. A naukową 238 ust. 18 pkt w wyniku 2 ustawy ostatniej wprowadzającej, kompleksowej otrzymały kategorię naukową A w wyniku ostatniej kompleksowej oceny oceny jakości jakości w jednostkach naukowych i-tej uczelni służb państwowych, które otrzymały kategorię naukową B działalności działalności naukowej naukowej lub badawczo-rozwojowej lub badawczo-rozwojowej (w lub (w przeliczeniu przeliczeniu na etaty, na pełne pełne etaty, w wyniku ostatniej kompleksowej oceny jakości działalności naukowej badawczo-rozwojowej z jednym (w przeliczeniu na pełne zetaty, jednymz jednym miejscem miejscem miejscem popoprzecinku), którzyktórzy przecinku), po przecinku), którzy złożyli złożylizłożyli oświadczenie, oświadczenie, oświadczenie, oo którym o którym którym mowa mowa mowa w art. 343 ust. 7 ustawy, w art.w343 art. j-tej wust. 343 dyscyplinie 7ust. 7 ustawy, ustawy, naukowej, w j-tejw j-tej dyscyplinie dyscyplinie naukowej, naukowej, Ncj,i – oznacza sumę liczbNb pracowników, Nboznacza j,i – j,i – oznaczao których sumę sumę mowa liczb liczb w art.o238 pracowników, pracowników, ust. 18 pktmowa o których których mowa w2art. ustawy wprowadzającej, w art.ust. 238 23818 ust. pkt 18 pkt 2 ustawy 2 ustawy w jednostkach naukowych i-tej uczelni wprowadzającej, wprowadzającej, służb państwowych, w jednostkach w jednostkach które naukowych naukowych otrzymały i-tej uczelni kategorię i-tej uczelni służb służb naukową państwowych, państwowych, C które które w wyniku ostatniej kompleksowej oceny jakości działalności naukowej lub badawczo-rozwojowej otrzymały kategorię naukową B w wyniku ostatniej kompleksowejoceny oceny jakości jakości (w przeliczeniu na pełne otrzymały kategorię etaty, z jednym naukową miejscem B w wyniku po przecinku), ostatniej którzy kompleksowej złożyli oświadczenie, o którym działalności działalności mowa w art. 343 ust. 7 ustawy, w j-tej naukowej naukowej lub badawczo-rozwojowej lub badawczo-rozwojowej dyscyplinie naukowej; (w przeliczeniu (w przeliczeniu na pełnena etaty, pełne etaty,
3) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2017 r. poz. 2201 oraz z 2018 r. poz. 138, 650, 730, 912, 1000, 1115 i 1693. Dziennik Ustaw –3– Poz. 902
3) w latach 2020–2021 wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w załączniku nr 1 do rozporządzenia nie może być niższa niż 99% ani wyższa niż 104% subwencji przyznanej i-tej uczelni służb państwowych w roku poprzedzającym, w warunkach porównywalnych.
Wysokość dotacji ze środków, o których mowa w art. 459 pkt 2 ustawy, dla uczelni służb państwowych jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr 2 do rozporządzenia, przy czym w 2019 r.:
1) ksk – oznacza wskaźnik kosztochłonności k-tego kierunku studiów stacjonarnych prowadzonych w i-tej uczelni służb państwowych ustalony zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 96 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r.
– Prawo o szkolnictwie wyższym;
2) dla parametru stałej przeniesienia C, o której mowa w ust. 2 załącznika nr 2 do rozporządzenia, określa się wartość 0,97.
Przepisy rozporządzenia stosuje się do środków finansowych dla uczelni służb państwowych na utrzymanie i roz- wój potencjału dydaktycznego, potencjału badawczego oraz na zadania związane z bezpieczeństwem obywateli i ochroną ludności udzielanych od dnia 1 stycznia 2019 r.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.4) Minister Spraw Wewnętrznych i Administracji: wz. K. Kozłowski
4) Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone:
1) w zakresie sposobu podziału środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego dla uczelni służb pań- stwowych – rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 marca 2015 r. w sprawie sposobu podziału dotacji z budżetu państwa dla uczelni publicznych i niepublicznych (Dz. U. z 2017 r. poz. 2163),
2) w zakresie sposobu podziału środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego dla uczelni służb państwo- wych – rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 11 września 2015 r. w sprawie sposobu ustalania wy- sokości dotacji i rozliczania środków finansowych na utrzymanie potencjału badawczego oraz na badania naukowe lub prace rozwojowe oraz zadania z nimi związane, służące rozwojowi młodych naukowców oraz uczestników studiów doktoranckich (Dz. U. poz. 1443 oraz z 2017 r. poz. 1495)
– które utraciły moc na podstawie art. 169 pkt 3 i 4 ustawy z dnia 3 lipca 2018 r. – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo o szkol- nictwie wyższym i nauce (Dz. U. poz. 1669 oraz z 2019 r. poz. 39 i 534). SPOSÓB PODZIAŁU CZĘŚCI ZASADNICZEJ ŚRODKÓW FINANSOWYCH NA UTRZYMANIE I ROZWÓJ POTENCJAŁU DYDAKTYCZNEGO ORAZ NA UTRZYMANIE I ROZWÓJ POTENCJAŁU Dziennik Ustaw –4– Poz. 902 BADAWCZEGO Załączniki do rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 7 maja 2019 r. (poz. 902) Załącznik nr 1 1. Część zasadnicza środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz na Sposób podziału części zasadniczej środków finansowych na utrzymanie i rozwój utrzymanie i rozwójdydaktycznego potencjału potencjału badawczego dla uczelni i rozwój ORAZ na utrzymanie służb państwowych, zwana dalej „częścią potencjału badawczego zasadniczą”, jest dzielona według algorytmu: 1. Część zasadnicza środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego dla uczelni służb państwowych, zwana dalej „częścią zasadniczą”, jest dzielona według algorytmu: = × × + 1 − × × + × + × + × ∑ gdzie: Dui – oznacza wysokość subwencji na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego, zwanych dalej „subwencją”, z części zasadniczej dla i-tej uczelni służb państwowych w danym roku, gdzie: Dpi – oznacza wysokość części zasadniczej subwencji dla i-tej uczelni służb państwowych w poprzednim roku, w warun- kach porównywalnych, Dui − oznacza wysokość subwencji na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz na Sz – oznacza kwotę przyjętą do obliczenia części zasadniczej subwencji dla grupy uczelni służb państwowych w danym utrzymanie roku, i rozwój potencjału badawczego, zwanych dalej „subwencją”, z części zasadniczej dla C – oznacza stałą przeniesienia, i-tej uczelni służb państwowych w danym roku, Ws – oznacza wagę składnika studenckiego, Dpi S − –oznacza wysokość oznacza składnik studencki części zasadniczej i-tej uczelni subwencji dla i-tej uczelni służb państwowych służb państwowych, i w poprzednim Wk roku, wkadrowego,
– oznacza wagę składnika warunkach porównywalnych,
– oznacza składnik kadrowy i-tej uczelni służb państwowych, Sz −Ki oznacza kwotę przyjętą do obliczenia części zasadniczej subwencji dla grupy uczelni służb Wb – oznacza wagę składnika badawczego, Bi państwowych w danym roku,
– oznacza składnik badawczy i-tej uczelni służb państwowych, C −Wn oznacza stałą
– oznacza przeniesienia, wagę składnika badawczo-rozwojowego,
– oznacza składnik badawczo-rozwojowy i-tej uczelni służb państwowych, Ws −Nioznacza wagę składnika studenckiego, n – oznacza liczbę uczelni służb państwowych. –2– Si − oznacza składnik studencki i-tej uczelni służb państwowych, 2. Składnik studencki i-tej uczelni służb państwowych oblicza się według wzoru: 2. Składnik studencki i-tej uczelni służb państwowych oblicza się według wzoru: Wk − oznacza wagę składnika kadrowego, ∑ × × × Ki − oznacza składnik kadrowyi-tej =∑ uczelni służb państwowych, , ∑ × , × × Wb –gdzie: oznacza wagę składnika badawczego, gdzie: Bi − xoznacza składnik
– oznacza badawczy liczbę kierunków i-tejstacjonarnych studiów uczelni służb państwowych, prowadzonych na określonym poziomie i profilu w i-tej uczelni x − oznacza liczbę kierunków studiów stacjonarnych prowadzonych na określonym poziomie służb państwowych, Wn −ksoznacza wagę iskładnika badawczo-rozwojowego, profilu w i-tej uczelni służb państwowych,
– oznacza współczynnik kosztochłonności prowadzenia kształcenia na studiach stacjonarnych na k-tym kierunku, po- k ziomie ksk − oznacza współczynnik kosztochłonności prowadzenia kształcenia na studiach stacjonarnych na prowadzonych w i-tej uczelnii-tej i profilu, badawczo-rozwojowy służbuczelni państwowych, Ni − oznacza składnik służbustalony zgodnie z przepisami wydanymi na państwowych, podstawie art. 367 ust. 2 ustawy, k-tym kierunku, poziomie i profilu, prowadzonych w i-tej uczelni służb państwowych, ustalony n − oznacza liczbę Lsk,i – oznacza uczelni liczbęzgodnie studentów służb państwowych. z przepisami studiów wydanymi na podstawie stacjonarnych art. 367 na k-tym ust. 2 ustawy, kierunku, poziomie i profilu w i-tej uczelni służb państwo- Lsk,i − oznacza wych, z wyłączeniem liczbę studentówwedług cudzoziemców, studiówstanu stacjonarnych k-tym na dzieńna31 kierunku, grudnia rokupoziomie i profilu w i-tej poprzedzającego rok przyznania sub- wencji, uczelni służb państwowych, z wyłączeniem cudzoziemców, według stanu na dzień 31 grudnia roku Lpi – oznacza liczbępoprzedzającego rok przyznania studentów pierwszego roku,subwencji, która przekracza o więcej niż 2% liczbę studentów przyjętych na studia stacjonarneLp nai –poprzedni rok akademicki oznacza liczbę na i-tej uczelni studentów pierwszego służb roku, która państwowych, przekracza o więcej niż 2% liczbę studentów przyjętych Swi – oznacza przeciętną, na studia ważoną stacjonarne liczbą na poprzedni studentów, kosztochłonność na i-tej uczelni rok akademickikierunków służb państwowych, studiów stacjonarnych prowadzonych w i-tej uczelni Swi –służb państwowych, oznacza przeciętną, ważoną liczbą studentów, kosztochłonność kierunków studiów stacjonarnych prowadzonych w i-tej uczelni służb państwowych, n − oznacza liczbę uczelni służb państwowych, di − oznacza wskaźnik dostępności dydaktycznej i-tej uczelni służb państwowych, obliczany według przyjętych na studia stacjonarne na poprzedni rok akademicki na i-tej uczelni służb państwowych, Swi – oznacza przeciętną, ważoną liczbą studentów, kosztochłonność kierunków studiów stacjonarnych prowadzonych w i-tej uczelni służb państwowych, n − oznacza liczbę uczelni służb państwowych, Dziennik Ustaw –5– Poz. 902 di − oznacza wskaźnik dostępności dydaktycznej i-tej uczelni służb państwowych, obliczany według n wzoru: służb państwowych,
– oznacza liczbę uczelni di – oznacza wskaźnik dostępności dydaktycznej i-tej uczelni służb państwowych, obliczany według wzoru: 1,0 0 ≤ ≤ + = + > + gdzie: M ‒ oznacza referencyjną liczbę studentów przypadających na nauczyciela akademickiego w grupie uczelni służb państwowych, gdzie:
–3– dg ‒ oznacza M dopuszczalne odchylenie ‒ oznacza referencyjną liczbęod referencyjnej studentów liczby doktorantów i studentów M przypadających na na-
– 3 – przypadających + na nauczyciela akademickiego w grupie uczyciela akademickiego w grupie uczelni służb państwowych, uczelni służb = państwowych, + SSRi ‒ oznacza liczbę studentów przypadających dg ‒ oznacza dopuszczalne odchylenie od =na nauczyciela akademickiego referencyjnej w i-tej iuczelni liczby doktorantów służb studentów M państwowych, obliczaną według wzoru: przypadających na nauczyciela akademickiego –3w – grupie uczelni służb państwowych, gdzie: i ‒ oznacza liczbę studentów przypadających na + akademickiego w i-tej uczelni służb gdzie: SsSSR i ‒ oznacza liczbę studentów studiów stacjonarnych = nauczyciela w i-tej uczelni służb państwowych, według państwowych, obliczaną według wzoru: Ssi ‒ oznaczastanuliczbę na studentów studiów dzień 31 grudnia stacjonarnych roku w i-tejrok poprzedzającego uczelni służb subwencji, przyznania państwowych, według gdzie: stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, Sni ‒ oznacza liczbę studentów studiów niestacjonarnych w i-tej uczelni służb państwowych, według SnSs ‒gdzie: oznacza i i‒ oznacza stanu liczbę liczbę studentów studentów na dzień grudniastudiów 31 studiów stacjonarnych niestacjonarnych roku w i-tej poprzedzającego i-tejsłużb wprzyznania rokuczelni uczelni służb państwowych, państwowych, subwencji, według według stanu na dzień Ss i ‒ 31 grudnia oznacza roku liczbę poprzedzającego studentów studiów rok przyznania stacjonarnych w i-tej subwencji, uczelni służb państwowych, według Nastanu na dzień przeciętną i ‒ oznacza 31 grudnia roku liczbępoprzedzającego rok przyznania nauczycieli akademickich subwencji, w i-tej uczelni służb zatrudnionych Sn ‒ oznaczastanu liczbę Nai i‒ oznaczapaństwowych studentów na dzień przeciętną liczbę studiów 31 grudnia niestacjonarnych roku poprzedzającego nauczycieli akademickich w i-tej uczelni rok przyznania zatrudnionych służb państwowych, subwencji, w i-tejpo uczelni służbw roku według stanu (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem przecinku) na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, Sni ‒ oznacza liczbę studentów studiów niestacjonarnych w i-tej uczelni służb państwowych, według państwowych (w przeliczeniu poprzedzającym na pełne rok przyznania etaty, z jednym miejscem po przecinku) w roku subwencji. Nai ‒ oznaczastanu przeciętną na dzień liczbę nauczycieli 31 grudnia akademickich roku poprzedzającego zatrudnionych rok przyznania w i-tej uczelni służb państwowych subwencji, poprzedzającym rok przyznania subwencji. Nai ‒ oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych roku (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku) w w i-tejpoprzedzającym uczelni służb rok przyzna- 3. Składnik kadrowy i-tej uczelni służb państwowych oblicza się według wzoru: nia subwencji. państwowych (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku) w roku 3. Składnik kadrowy i-tej uczelni służb państwowych oblicza się według wzoru: 3. Składnik kadrowy i-tejpoprzedzającym uczelni służb rokpaństwowych przyznania subwencji. oblicza się według wzoru: = ∑ państwowych 3. Składnik kadrowy i-tej uczelni służb = oblicza się według wzoru: gdzie: ∑ gdzie: gdzie: = + 1,5 + 1,25 = 2 + 1,75ℎ ∑ gdzie: gdzie: = 2 + 1,75ℎ + 1,5 + 1,25 gdzie: gdzie: Lprofi ‒przeciętną Lprof ‒ oznacza oznacza przeciętną liczbę nauczycieli liczbę nauczycieli akademickich akademickich posiadających posiadających tytuł profesora tytuł profesora zatrudnionych w roku i poprzedzającym Lprof i ‒ oznacza rok przyznania przeciętną zatrudnionych liczbę w roku subwencji (w nauczycieli poprzedzającym rokprzeliczeniu akademickich na pełne (w etaty, przyznania posiadających subwencji z jednym tytuł namiejscem profesora przeliczeniu pełne po przecinku) w i-tej uczelni = 2 + 1,75ℎ + 1,5 + 1,25 etaty, z służb zatrudnionych jednympaństwowych, w roku poprzedzającym miejscem rok przyznania po przecinku) subwencji w i-tej uczelni (w przeliczeniu na pełne służb państwowych, Ldhi gdzie:przeciętną liczbę nauczycieli akademickich posiadających stopień naukowy doktora habilitowane- ‒ oznacza etaty, Ldh z jednymprzeciętną i ‒ oznacza miejscem liczbę po przecinku) w i-tej nauczycieli uczelni służbposiadających akademickich państwowych,stopień naukowy doktora go zatrudnionych Lprofi ‒ oznacza w Ldhi ‒ oznaczahabilitowanego roku poprzedzającym przeciętną rok liczbę nauczycieli przeciętną liczbęzatrudnionych nauczycieli akademickich przyznania subwencji akademickich posiadających w roku poprzedzającym (w przeliczeniu posiadających stopień rok naukowy na pełne etaty, z jed- tytuł profesora przyznaniadoktora subwencji nym miejscem po przecinku) w i-tej uczelni służb państwowych, zatrudnionych w roku poprzedzającym rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne habilitowanego zatrudnionych (w przeliczeniu w rokuz jednym na pełne etaty, poprzedzającym miejscem porokprzecinku) przyznania w i-tejsubwencji uczelni służb Ldri ‒ oznacza przeciętną liczbę etaty, z jednym (w przeliczeniu nauczycieli miejscem akademickich po przecinku) posiadających w i-tej uczelni stopień naukowy doktora, zatrudnio- służb państwowych, na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku) w i-tej uczelni służb państwowych, nych w roku poprzedzającym rok przyznania subwencji (w przeliczeniu Ldhi ‒ oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich posiadających stopień na pełne etaty, naukowy z jednym miejscem doktora państwowych, poLdr i ‒ oznaczawprzeciętną przecinku) liczbęsłużb i-tej uczelni nauczycieli akademickich posiadających stopień naukowy doktora, państwowych, habilitowanego zatrudnionych w roku poprzedzającym rok przyznania subwencji Ldri ‒ oznaczazatrudnionych przeciętną liczbę nauczycieli w roku akademickich poprzedzającym posiadających rok przyznania stopień(wnaukowy subwencji doktora, przeliczeniu na pełne Lmgri ‒ oznacza przeciętną liczbę na (w przeliczeniu nauczycieli akademickich pełne etaty, posiadających z jednym miejscem tytuł zawodowy po przecinku) magistra, w i-tej uczelni służb magistra inży- zatrudnionych niera alboetaty, w rokumiejscem z jednym równorzędny poprzedzającym rok po przecinku) zatrudnionych przyznania w i-tej w roku subwencji uczelni (w rok przeliczeniu służb państwowych, poprzedzającym przyznaniana pełne subwencji (w przeliczeniu państwowych, naLmgr pełnei ‒ zetaty, etaty, jednym oznaczaz przeciętną jednym miejscemmiejscem po po wprzecinku) przecinku) liczbę i-tej nauczycieli akademickich i-tej uczelniwsłużb uczelni służb państwowych, posiadających tytułpaństwowych, zawodowy magistra, Ldri ‒ oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich posiadających stopień naukowy doktora, n Lmgr
– oznacza i ‒ oznacza liczbę przeciętną magistra uczelni służb liczbęalbo inżyniera nauczycieli państwowych. akademickich równorzędny posiadających
–zatrudnionych 4– tytuł zawodowy magistra, w roku poprzedzającym rok przyznania zatrudnionych w roku poprzedzającym rok przyznania subwencji (w przeliczeniu na pełne magistra 4. Składnik inżyniera subwencji badawczy (walbo i-tej równorzędny przeliczeniu uczelni służbna zatrudnionych pełne w się etaty,oblicza państwowych z jednymrokuwedług poprzedzającym miejscem rok przyznania po przecinku) wzoru: w i-tej uczelni 4. Składnik badawczy etaty, i-tej z jednym uczelni miejscem po przecinku) służbnapaństwowych w i-tej uczelni obliczamiejscem służb się według państwowych, wzoru: w i-tej uczelni subwencji służb(w przeliczeniu państwowych, pełne etaty, z jednym po przecinku) Lmgri ‒ oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich posiadających tytuł zawodowy magistra, n−służb państwowych, oznacza liczbę uczelni służb państwowych. ∑ zatrudnionych magistra inżyniera albo równorzędny × , × w roku poprzedzającym rok przyznania = n − oznacza liczbę uczelni służb państwowych. subwencji (w przeliczeniu ∑ na ∑ pełne z×jednym etaty, , ×miejscem po przecinku) w i-tej uczelni gdzie: gdzie: służb państwowych, n y − oznacza liczbę − oznacza liczbę uczelni służb dyscyplin państwowych. naukowych, w których i-ta uczelnia służb państwowych prowadzi y – oznacza liczbę dyscyplin naukowych, w których i-ta uczelnia służb państwowych prowadzi działalność naukową i w których posiada kategorię działalność naukową, naukową i w których posiada kategorię naukową, kdnj – oznacza współczynnik kosztochłonności prowadzenia działalności naukowej w j-tej dyscyplinie naukowej, określony w przepisach wydanych na podstawie art. 367 ust. 2 ustawy, Ni,j – oznacza liczbę pracowników (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku) w poszczególnych dyscyplinach), w których i-ta uczelnia posiada kategorię naukową wyższą niż C, którzy złożyli oświadczenie, o którym mowa w art. 265 ust. 5 ustawy, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, Dziennik Ustaw –6– Poz. 902 Kj ‒ oznacza wartość przypisaną j-tej dyscyplinie naukowej, wynoszącą: 1,75współczynnik kdnj – oznacza – dla dyscyplin naukowych, kosztochłonności w których prowadzenia i-ta uczelnia działalności naukowej wsłużb państwowych j-tej dyscyplinie posiada naukowej, określony w przepisach wydanych na podstawie art. 367 ust. 2 ustawy, kategorię naukową A+, Ni,j – oznacza liczbę pracowników (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku) w i-tej uczelni służb 1,25 – dla państwowych, dyscyplin działalność prowadzących naukowych, naukową w j-tych i-ta w których uczelnianaukowych dyscyplinach służb państwowych posiada (z uwzględnieniem czasu pra- cy związanej z prowadzeniem działalności naukowej w poszczególnych dyscyplinach), w których i-ta uczelnia posia- kategorię naukową A, da kategorię naukową wyższą niż C, którzy złożyli oświadczenie, o którym mowa w art. 265 ust. 5 ustawy, według stanu na dzień 1,00 – dla31 grudnia roku naukowych, dyscyplin poprzedzającegowrok przyznania których i-ta subwencji, uczelnia służb państwowych posiada Kj ‒ oznacza wartość kategorięprzypisaną naukową j-tej B+,dyscyplinie naukowej, wynoszącą: 1,75 – dla dyscyplin naukowych, w których i-ta uczelnia służb państwowych posiada kategorię naukową A+, 0,75 – dla dyscyplin naukowych, w których i-ta uczelnia służb państwowych posiada 1,25 – dla dyscyplin naukowych, w których i-ta uczelnia służb państwowych posiada kategorię naukową A, kategorię 1,00 – dla dyscyplinnaukową naukowych,B, w których i-ta uczelnia służb państwowych posiada kategorię naukową B+, 0,75 – dla n ‒ oznacza dyscyplin liczbę naukowych, uczelni w których i-ta uczelnia służb państwowych posiada kategorię naukową B, służb państwowych. n ‒ oznacza liczbę uczelni służb państwowych. 5. Składnik 5. Składnik badawczo-rozwojowy i-tej i-tej badawczo-rozwojowy uczelni uczelni służb służb państwowych oblicza państwowych oblicza się sięwedług wedługwzoru: wzoru: = ∑ gdzie: Nbri – oznacza wysokość nakładów wewnętrznych poniesionych przez i-tą uczelnię służb państwowych na działalność gdzie: badawczo-rozwojową wykazanych w PNT-01/s – Sprawozdaniu o działalności badawczej i rozwojowej (B + R) Nbri – woznacza szkołachwysokość nakładów wwewnętrznych wyższych składanym poniesionych roku poprzedzającym i-tą uczelnię służb państwowych przez subwencji, rok przyznania n – oznacza na liczbę uczelni działalność służb państwowych.wykazanych w PNT-01/s – Sprawozdaniu o działalności badawczo-rozwojową badawczej 6. i rozwojowej Dla poszczególnych (B + iR) parametrów w szkołach składników wyższych we wzorach, składanym o których mowa w roku poprzedzającym niniejszym rok się załączniku, określa następujące wartości: przyznania subwencji,
a) 0,80 ‒ dla stałej przeniesienia C, n − oznacza liczbę uczelni służb państwowych.
b) 0,45 – dla wagi składnika studenckiego Ws,
c) 0,30 – dla wagi składnika kadrowego Wk,
d) 0,20 ‒ dla wagi składnika badawczego Wb,
e) 0,05 ‒ dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,
f) 13 – dla parametru referencyjnej liczby studentów przypadających na nauczyciela akademickiego M,
g) 0,6 – dla parametru dg. Dziennik Ustaw –7– Poz. 902 Załącznik nr 2 Załącznik nr 2 Sposób podziału SPOSÓB dotacji dlaDOTACJI PODZIAŁU uczelni SŁUżB DLA UCZELNI PAŃSTWOWYCH SŁUŻB na zadania w zakresie PAŃSTWOWYCH NA ZADANIA W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA OBYWATELI bezpieczeństwa obywateli i ochrony I OCHRONY LUDNOŚCI ludności 1. Z dotacji dla uczelni 1. służb Z dotacjipaństwowych dla uczelni służb na zadania nazwiązane państwowych z bezpieczeństwem zadania związane obywateli i ochroną ludności, z bezpieczeństwem obywateli i ochroną ludności, o której mowa w art. 459 pkt 2 ustawy, o której mowa w art. 459 pkt 2 ustawy, wyodrębnia się części dzielone według odrębnych wyodrębnia się części dzielone według zasad: odrębnych zasad:
1) część dotyczącą kształcenia funkcjonariuszy
1) część i pracowników dotyczącą kształcenia służb podległych funkcjonariuszy i pracowników ministrowi służb podległych właściwemu do spraw we- ministrowi wnętrznych skierowanychwłaściwemu przez właściwy do spraw organ na kursy wewnętrznych dokształcające, skierowanych przez właściwy studia organ podyplomowe na kursy oraz inne formy kształcenia, zwaną dalej „częścią dotacji dokształcające, studiadotyczącą podyplomowekształcenia oraz inne formyfunkcjonariuszy i pracowników”; kształcenia, zwaną dalej „częścią dotacji dotyczącą kształcenia funkcjonariuszy i pracowników”;
2) część dotyczącą zadań wykonywanych przez uczelnie służb państwowych jako jednostki organizacyjne Policji lub
2) część dotyczącą zadań wykonywanych przez uczelnie służb państwowych jako jednostki Państwowej Straży Pożarnej (PSP). organizacyjne Policji lub Państwowej Straży Pożarnej (PSP). 2. Część dotacji dotycząca kształcenia funkcjonariuszy i pracowników jest dzielona według wzoru: 2. Część dotacji dotycząca kształcenia funkcjonariuszy i pracowników jest dzielona według wzoru: gdzie: gdzie: Dfi – oznacza kwotę części Dfi dotacji − oznaczadotyczącej kształcenia kwotę części dotacji funkcjonariuszy dotyczącej kształcenia funkcjonariuszyi ipracowników pracowników dla i-tejdla i-tej uczelni służb państwo- uczelni wych w danym roku, służb państwowych w danym roku, Df − oznacza kwotę części dotacji dotyczącej kształcenia funkcjonariuszy i pracowników dla uczelni Df – oznacza kwotę części dotacji dotyczącej kształcenia funkcjonariuszy i pracowników dla uczelni służb państwowych służb państwowych w danym roku, w danym roku, Dpfi − oznacza kwotę części dotacji dotyczącej kształcenia funkcjonariuszy i pracowników dla i-tej uczelni Dp f i – oznacza kwotę części dotacji dotyczącej służb państwowych kształcenia w poprzednim roku (wfunkcjonariuszy z danym rokiem), dla i-tej uczelni służb państwo- i pracowników warunkach porównywalnych wych w poprzednimDroku (w warunkach pf − oznacza porównywalnych kwotę części dotacji dotyczącej kształceniazfunkcjonariuszy danym rokiem),i pracowników dla uczelni służb państwowych w poprzednim roku (w warunkach porównywalnych z danym rokiem), Dp f – oznacza kwotę części C dotacji dotyczącej kształcenia funkcjonariuszy i pracowników dla uczelni służb państwowych − oznacza stałą przeniesienia z roku poprzedniego, w poprzednim roku F(w warunkach porównywalnych z danym rokiem), − oznacza składnik przeliczeniowej liczby funkcjonariuszy i pracowników i-tej uczelni służb i C – oznacza stałą przeniesienia z roku poprzedniego, państwowych, Ki − oznacza składnik kadrowy i-tej uczelni służb państwowych. Fi – oznacza składnik przeliczeniowej liczby funkcjonariuszy i pracowników i-tej uczelni służb państwowych, 3. Dla stałej przeniesienia z roku poprzedniego C, o której mowa w ust. 2, określa się wartość 0,8. Ki – oznacza składnik kadrowy i-tej 4. Składnik uczelni służb przeliczeniowej liczby państwowych. funkcjonariuszy i pracowników i-tej uczelni służb państwowych, o którym mowa w ust. 2, oblicza się według wzoru: 3. Dla stałej przeniesienia z roku poprzedniego C, o której mowa w ust. 2, określa się wartość 0,8. 4. Składnik przeliczeniowej liczby funkcjonariuszy i pracowników
–2– i-tej uczelni służb państwowych, o którym mowa w ust. 2, oblicza się według wzoru: gdzie: gdzie: ksk – oznacza współczynnik ks kosztochłonności − oznacza współczynnik k kształcenia nakształcenia kosztochłonności studiachnastacjonarnych k-tym na na studiach stacjonarnych k-tym kierunku, poziomie i profilu, prowadzonych w i-tej uczelni służb kierunku, państwowych, poziomie ustalony i profilu, prowadzonych w i-tejzgodnie z przepisami uczelni służb wydanymi na podstawie art. 367 państwowych, ustalony ust. 2 ustawy, zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 367 ust. 2 ustawy, x − oznacza liczbę kierunków studiów prowadzonych w i-tej uczelni służb państwowych, x – oznacza liczbę kierunków studiów prowadzonych w i-tej uczelni służb państwowych, Lsnk,i − oznacza liczbę funkcjonariuszy i pracowników − studentów studiów niestacjonarnych na k-tym Lsnk,i – oznacza liczbę funkcjonariuszy i pracowników kierunku studiów − studentów w i-tej uczelni służb studiówz niestacjonarnych państwowych, wynikającą nai-tąk-tym kierunku studiów danych przekazanych przez w i-tej uczelni służb państwowych, wynikającą z danych przekazanych przez i-tą uczelnię służb państwowych, uczelnię służb państwowych, Lsp − oznacza liczbę funkcjonariuszy i pracowników − uczestników stacjonarnych studiów Lspi – oznacza liczbę funkcjonariuszy i pracowników − uczestników stacjonarnych studiów podyplomowych w i-tej uczel- i podyplomowych w i-tej uczelni służb państwowych, wynikającą z danych przekazanych przez i-tą ni służb państwowych, wynikającą z danych przekazanych przez i-tą uczelnię służb państwowych, uczelnię służb państwowych, Lspni – oznacza liczbę funkcjonariuszy i pracowników Lspn − oznacza liczbę − uczestników funkcjonariuszy i pracowników i niestacjonarnych − uczestników studiów podyplomowych w i-tej niestacjonarnych studiów uczelni służb państwowych, wynikającą z danych przekazanych przez i-tą uczelnię podyplomowych w i-tej uczelni służb państwowych, wynikającą z danych przekazanych służb państwowych, przez i-tą Lssi – oznacza liczbę funkcjonariuszy i pracowników uczelnię służb państwowych, − studentów objętych programem stypendialnym w i-tej uczelni służb państwowych,Lsswynikającą z danych − oznacza liczbęi przekazanych funkcjonariuszy i pracownikówprzez i-tąobjętych − studentów uczelnię służbstypendialnym programem państwowych, w i-tej uczelni służb państwowych, wynikającą z danych przekazanych przez i-tą uczelnię służb Lsski – oznacza średnioroczną liczbę funkcjonariuszy i pracowników − uczestników szkoleń kursowych w i-tej uczelni państwowych, służb państwowych,Lssk wynikającą z danych przekazanych przez i-tą uczelnię służb państwowych, − oznacza średnioroczną liczbę funkcjonariuszy i pracowników − uczestników szkoleń kursowych i n – oznacza liczbę uczelni służb państwowych. w i-tej uczelni służb państwowych, wynikającą z danych przekazanych przez i-tą uczelnię służb państwowych, n − oznacza liczbę uczelni służb państwowych. 5. Składnik kadrowy i-tej uczelni służb państwowych, o którym mowa w ust. 2, oblicza się według wzoru: państwowych, Lsski − oznacza średnioroczną liczbę funkcjonariuszy i pracowników − uczestników szkoleń kursowych w i-tej uczelni służb państwowych, wynikającą z danych przekazanych przez i-tą uczelnię służb państwowych, Dziennik Ustaw n –8– − oznacza liczbę uczelni służb państwowych. Poz. 902 5. Składnik kadrowy i-tej uczelni służb państwowych, o którym mowa w ust. 2, oblicza się według 5. Składnik kadrowy i-tejwzoru: uczelni służb państwowych, o którym mowa w ust. 2, oblicza się według wzoru: gdzie: gdzie: Lprofi – oznacza przeciętnąLprof liczbę nauczycieli − oznacza i akademickich przeciętną liczbę zatrudnionych nauczycieli akademickich wwroku zatrudnionych poprzedzającym roku poprzedzającym rok rok przyznania dotacji (w przeliczeniu na pełneprzyznania etaty, zdotacji jednym miejscem po przecinku) w i-tej uczelni służb państwowych (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku) w i-tej uczelni na stanowi- skach: profesora i profesora służbuczelni, państwowych na stanowiskach: profesora i profesora uczelni, Ladi – oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w roku poprzedzającym rok przyznania dotacji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku) w i-tej uczelni służb państwowych na stanowi- skach: adiunkta i starszego wykładowcy, Lasi – oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w roku poprzedzającym rok przyznania dotacji (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku) w i-tej uczelni służb państwowych na stanowi- skach: asystenta, wykładowcy, lektora lub instruktora, n – oznacza liczbę uczelni służb państwowych. 6. Część dotacji na zadania wykonywane przez uczelnie służb państwowych jako jednostki organizacyjne Policji lub PSP, o której mowa w ust. 1 pkt 2, obejmuje:
1) świadczenia realizowane przez uczelnie służb państwowych na rzecz funkcjonariuszy, w tym funkcjonariuszy w służbie kandydackiej i pracowników podległych ministrowi właściwemu do spraw wewnętrznych skierowanych przez właściwy organ do pobierania nauki, w tym na:
a) zakwaterowanie,
b) wyżywienie,
c) wypłatę uposażeń i innych należności pieniężnych dla funkcjonariuszy w służbie kandydackiej;
2) zabezpieczenie logistyczne, w tym:
a) zabezpieczenie materiałowe w zakresie:
– żywienia osób, o których mowa w pkt 1,
– zaopatrzenia mundurowego i wyposażenia specjalnego osób, o których mowa w pkt 1,
– materiałów pędnych i smarów do środków transportu oraz do uzbrojenia i sprzętu specjalistycznego,
– łączności i informatyki,
– uzbrojenia i techniki specjalnej, w tym amunicji,
– medycznym, w tym leki,
b) zabezpieczenie sprzętowe w zakresie uzbrojenia i sprzętu, w tym specjalistycznego przeznaczonego na realizację zadań wykonywanych przez uczelnie służb państwowych jako jednostki organizacyjne Policji i PSP,
c) zabezpieczenie remontowe, w tym w zakresie napraw i konserwacji zapewniających utrzymanie w sprawności technicznej uzbrojenia i sprzętu specjalistycznego,
d) usługi medyczne,
e) zapewnienie uzbrojenia i sprzętu ujętych w etacie i tabelach należności uczelni służb państwowych, przeznaczo- nych na realizację zadań uczelni służb państwowych oraz na jej potrzeby jako jednostki organizacyjnej Policji i PSP (dotyczy to również remontów),
f) zapewnienie umundurowania i wyekwipowania przysługujących funkcjonariuszom oraz funkcjonariuszom w służbie kandydackiej w naturze oraz ekwiwalenty pieniężne przysługujące z tego tytułu,
g) zapewnienie środków bojowych oraz technicznych środków materiałowych do uzbrojenia i sprzętu specjalistycznego,
h) zapewnienie innych środków zaopatrzenia, zgodnie z zasadami określonymi w przepisach dotyczących zasad zabezpieczenia wewnętrznego,
i) zapewnienie trenażerów oraz treningowych urządzeń specjalistycznych przeznaczonych do szkolenia funkcjona- riuszy,
j) utrzymanie w gotowości operacyjnej szkolnej jednostki ratowniczo-gaśniczej;
3) wypłatę świadczeń niezaliczanych do uposażeń funkcjonariuszy, w tym świadczeń pieniężnych wypłacanych przez okres roku funkcjonariuszom zwolnionym ze służby oraz równoważników pieniężnych;
4) wykonywanie innych zadań jako jednostki organizacyjnej Policji i PSP, których zakres regulują odrębne przepisy.