Art. 26. 1. Szkoły oraz placówki, o których mowa w art. 2 pkt 3–5, 7 i 8,
realizują program wychowawczo-profilaktyczny obejmujący:
1) treści i działania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów oraz
2) treści i działania o charakterze profilaktycznym skierowane do uczniów,
nauczycieli i rodziców.
2. Program wychowawczo-profilaktyczny opracowuje się na podstawie
wyników corocznej diagnozy w zakresie występujących w środowisku szkolnym
potrzeb rozwojowych uczniów, w tym czynników chroniących i czynników ryzyka, ze
szczególnym uwzględnieniem zagrożeń związanych z używaniem substancji
psychotropowych, środków zastępczych oraz nowych substancji psychoaktywnych.
3. Diagnozę, o której mowa w ust. 2, przeprowadza dyrektor szkoły lub placówki
albo upoważniony przez niego pracownik szkoły lub placówki.
4. Przepisów ust. 1–3 nie stosuje się do przedszkoli, szkół dla dorosłych,
branżowych szkół II stopnia, szkół policealnych i policealnych szkół artystycznych.

Art. 26a. 1. Przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych
i inne formy wychowania przedszkolnego oraz szkoły, z wyjątkiem szkół
artystycznych, prowadzą zaplanowane i systematyczne działania w zakresie doradztwa zawodowego, w celu wspierania dzieci i uczniów w procesie
rozpoznawania zainteresowań i predyspozycji zawodowych oraz podejmowania
świadomych decyzji edukacyjnych i zawodowych, w tym przygotowania do wyboru
kolejnego etapu kształcenia i zawodu, polegające w szczególności na prowadzeniu:
1) w przedszkolach, oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych
i innych formach wychowania przedszkolnego preorientacji zawodowej, która
ma na celu wstępne zapoznanie dzieci z wybranymi zawodami oraz pobudzanie
i rozwijanie ich zainteresowań i uzdolnień;
2) w klasach I–VI szkół podstawowych orientacji zawodowej, która ma na celu
zapoznanie uczniów z wybranymi zawodami, kształtowanie pozytywnych
postaw wobec pracy i edukacji oraz pobudzanie, rozpoznawanie i rozwijanie ich
zainteresowań i uzdolnień;
3) w klasach i szkołach, o których mowa w art. 109 ust. 6, zajęć z zakresu
doradztwa zawodowego.
2. Doradztwo zawodowe jest realizowane na:
1) zajęciach edukacyjnych wychowania przedszkolnego;
2) obowiązkowych zajęciach edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego lub
kształcenia w zawodzie;
3) zajęciach z zakresu doradztwa zawodowego;
4) zajęciach związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu prowadzonych
w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
5) zajęciach z wychowawcą.
3. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze
rozporządzenia, treści programowe z zakresu doradztwa zawodowego, sposób
realizacji doradztwa zawodowego, a także zadania doradcy zawodowego,
uwzględniając rolę doradztwa zawodowego w przygotowaniu uczniów do wyboru
zawodu i kierunku kształcenia.

Prawo oświatowe art. 26

DODAJ