Art. 165. 1. Osoby niebędące obywatelami polskimi korzystają z nauki i opieki
w publicznych przedszkolach lub publicznych innych formach wychowania
przedszkolnego, a także w niepublicznych przedszkolach, o których mowa w art. 17
ust. 1 ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, oddziałach przedszkolnych w
niepublicznych szkołach podstawowych, o których mowa w art. 19 ust. 1 ustawy o
finansowaniu zadań oświatowych, i niepublicznych innych formach wychowania
przedszkolnego, o których mowa w art. 21 ust. 1 ustawy o finansowaniu zadań
oświatowych, a podlegające obowiązkowi szkolnemu, korzystają z nauki i opieki w
publicznych szkołach podstawowych, publicznych szkołach artystycznych oraz
w publicznych placówkach, w tym placówkach artystycznych, na warunkach
dotyczących obywateli polskich.
2. Osoby niebędące obywatelami polskimi, podlegające obowiązkowi nauki,
korzystają z nauki i opieki w publicznych szkołach ponadpodstawowych na
warunkach dotyczących obywateli polskich do ukończenia 18 lat lub ukończenia
szkoły ponadpodstawowej.
3. Na warunkach dotyczących obywateli polskich z nauki w publicznych
szkołach dla dorosłych, publicznych branżowych szkołach II stopnia, publicznych
szkołach policealnych, publicznych szkołach artystycznych, publicznych placówkach i publicznych kolegiach pracowników służb społecznych oraz z kształcenia
ustawicznego w formie kwalifikacyjnych kursów zawodowych korzystają:
1) obywatele państw członkowskich Unii Europejskiej, państwa członkowskiego
Europejskiego Stowarzyszenia o Wolnym Handlu (EFTA) – strony umowy
o Europejskim Obszarze Gospodarczym lub Konfederacji Szwajcarskiej, a także
członkowie ich rodzin posiadający prawo pobytu lub prawo stałego pobytu;
2) osoby pochodzenia polskiego w rozumieniu przepisów o repatriacji;
3) osoby, którym udzielono zezwolenia na pobyt stały na terytorium
Rzeczypospolitej Polskiej;
4) osoby posiadające ważną Kartę Polaka;
5) osoby, dla których uprawnienie takie wynika z umów międzynarodowych;
6) osoby, którym nadano status uchodźcy, oraz członkowie ich rodzin;
7) osoby posiadające zgodę na pobyt tolerowany;
8) osoby, którym udzielono zgody na pobyt ze względów humanitarnych, oraz
członkowie ich rodzin;
9) osoby, którym udzielono ochrony uzupełniającej, oraz członkowie ich rodzin;
10) osoby korzystające z ochrony czasowej na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej;
11) osoby, którym na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej udzielono zezwolenia na
pobyt rezydenta długoterminowego Unii Europejskiej;
12) osoby, którym na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej udzielono zezwolenia na
pobyt czasowy w związku z okolicznością, o której mowa w art. 127,
art. 159 ust. 1, art. 176 lub art. 186 ust. 1 pkt 3 lub 4 ustawy z dnia 12 grudnia
2013 r. o cudzoziemcach (Dz. U. z 2020 r. poz. 35);
13) osoby, które ubiegają się o udzielenie ochrony międzynarodowej, oraz
członkowie ich rodzin;
14) osoby, które posiadają kartę pobytu z adnotacją „dostęp do rynku pracy”, wizę
Schengen lub wizę krajową wydaną w celu wykonywania pracy na terytorium
Rzeczypospolitej Polskiej.
4. Za członków rodzin osób, o których mowa w ust. 3:
1) pkt 1 – uważa się osoby, o których mowa w art. 2 pkt 4 ustawy z dnia 14 lipca
2006 r. o wjeździe na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, pobycie oraz
wyjeździe z tego terytorium obywateli państw członkowskich Unii Europejskiej
i członków ich rodzin (Dz. U. z 2019 r. poz. 293);
2) pkt 6, 8, 9 i 13 – uważa się małżonka oraz małoletnie dzieci tych osób
niepozostające w związku małżeńskim i będące na ich utrzymaniu,
a w przypadku małoletnich osób, o których mowa w pkt 6 i 9, także ich
wstępnego w linii prostej lub osobę pełnoletnią odpowiedzialną za małoletniego
zgodnie z prawem obowiązującym w Rzeczypospolitej Polskiej.
5. Osoby niebędące obywatelami polskimi niewymienione w ust. 3 mogą
korzystać z nauki w publicznych szkołach dla dorosłych, publicznych szkołach
policealnych, publicznych szkołach artystycznych, publicznych placówkach
i publicznych kolegiach pracowników służb społecznych oraz z kształcenia
ustawicznego w formie kwalifikacyjnych kursów zawodowych:
1) jako stypendyści otrzymujący stypendium przyznane przez ministra właściwego
do spraw oświaty i wychowania;
2) jako stypendyści otrzymujący stypendium przyznane przez organ prowadzący
szkołę lub placówkę, przez dyrektora szkoły lub placówki;
3) na warunkach odpłatności.
6. Wysokość odpłatności za korzystanie z nauki w publicznych szkołach,
placówkach i kolegiach pracowników służb społecznych oraz za kształcenie
ustawiczne w formie kwalifikacyjnych kursów zawodowych, o której mowa w ust. 5
pkt 3, oraz sposób wnoszenia opłat ustala organ prowadzący, uwzględniając
przewidywane koszty kształcenia lub koszty udzielanych świadczeń oraz możliwość
całkowitego lub częściowego zwolnienia z tej odpłatności.
7. Osoby niebędące obywatelami polskimi, podlegające obowiązkowi
szkolnemu lub obowiązkowi nauki, które nie znają języka polskiego albo znają go na
poziomie niewystarczającym do korzystania z nauki, mają prawo do dodatkowej,
bezpłatnej nauki języka polskiego. Dodatkową naukę języka polskiego dla tych osób
organizuje organ prowadzący szkołę.
8. Osoby, o których mowa w ust. 7, mają prawo do pomocy udzielanej przez
osobę władającą językiem kraju pochodzenia, zatrudnioną w charakterze pomocy
nauczyciela przez dyrektora szkoły. Pomocy tej udziela się nie dłużej niż przez okres
12 miesięcy.
9. Uprawnienie, o którym mowa w ust. 7, przysługuje także osobom będącym
obywatelami polskimi, podlegającym obowiązkowi szkolnemu lub obowiązkowi
nauki, które nie znają języka polskiego albo znają go na poziomie niewystarczającym do korzystania z nauki; osoby te korzystają z uprawnienia, o którym mowa w ust. 7,
nie dłużej niż przez okres 12 miesięcy.
10. Osoby, o których mowa w ust. 7 i 9, mogą korzystać z dodatkowych zajęć
wyrównawczych w zakresie przedmiotów nauczania organizowanych przez organ
prowadzący szkołę, nie dłużej jednak niż przez okres 12 miesięcy.
11. Dla osób, o których mowa w ust. 7 i 9, które wymagają dostosowania
procesu kształcenia do ich potrzeb i możliwości edukacyjnych, a także dostosowania
formy organizacyjnej wspomagającej efektywność ich kształcenia, organ prowadzący
szkołę może zorganizować oddział przygotowawczy w szkole, w której te osoby
realizują naukę zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego.
12. Do oddziału przygotowawczego, na wniosek rodzica, za zgodą organu
prowadzącego szkołę, w której utworzono ten oddział, w ramach posiadanych
środków, mogą uczęszczać uczniowie innej szkoły, z uwzględnieniem przepisów
art. 39 ust. 2–4a.
13. Okres nauki ucznia w oddziale przygotowawczym trwa do zakończenia zajęć
dydaktyczno-wychowawczych w roku szkolnym, w którym uczeń został
zakwalifikowany do oddziału przygotowawczego, z tym że okres ten w zależności od
postępów w nauce ucznia i jego potrzeb edukacyjnych może zostać skrócony albo
przedłużony, nie dłużej niż o jeden rok szkolny.
14. Oddziału przygotowawczego nie organizuje się w szkołach artystycznych,
szkołach specjalnych, szkołach sportowych, szkołach mistrzostwa sportowego,
szkołach dla dorosłych, szkołach policealnych i branżowych szkołach II stopnia.
15. Dla osób niebędących obywatelami polskimi, podlegających obowiązkowi
szkolnemu, placówka dyplomatyczna lub konsularna kraju ich pochodzenia działająca
w Polsce albo stowarzyszenie kulturalno-oświatowe danej narodowości mogą
organizować w szkole, w porozumieniu z dyrektorem szkoły i za zgodą organu
prowadzącego, naukę języka i kultury kraju pochodzenia. Szkoła udostępnia
nieodpłatnie pomieszczenia i pomoce dydaktyczne.
16. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu
z ministrem właściwym do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego określi,
w drodze rozporządzenia:
1) warunki i tryb przyjmowania do publicznych przedszkoli, innych form
wychowania przedszkolnego, szkół, w tym szkół artystycznych, placówek oraz na kształcenie ustawiczne w formie kwalifikacyjnych kursów zawodowych osób
niebędących obywatelami polskimi oraz obywateli polskich, którzy pobierali
naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, a także
rodzaje dokumentów potwierdzających poziom wykształcenia i stan zdrowia
tych osób oraz sposób kwalifikowania do odpowiedniej klasy lub na odpowiedni
semestr, uwzględniając odpowiednio warunki i tryb przyjmowania, o których
mowa w rozdziale 6, a także uwzględniając brak znajomości języka polskiego
przez kandydata lub brak możliwości przedłożenia przez kandydata dokumentów
stwierdzających ukończenie za granicą szkoły lub kolejnego etapu edukacji;
2) warunki tworzenia, organizacji oraz działania oddziału przygotowawczego,
o którym mowa w ust. 11, uwzględniając dostosowanie procesu kształcenia do
potrzeb i możliwości edukacyjnych uczniów, w szczególności poprzez
odpowiednią organizację zajęć dydaktycznych oraz naukę języka polskiego;
3) sposób organizacji dodatkowej nauki języka polskiego i dodatkowych zajęć
wyrównawczych w zakresie przedmiotów nauczania, o których mowa w ust. 7,
9 i 10, a także sposób organizacji nauki języka i kultury kraju pochodzenia,
o której mowa w ust. 15, z uwzględnieniem wymiaru godzin zajęć i minimalnej
liczby osób, dla których organizuje się naukę języka i kultury kraju pochodzenia;
4) wysokość stypendium dla osób, o których mowa w ust. 5 pkt 1, oraz przypadki,
w których stypendium może być obniżone lub zawieszone, biorąc pod uwagę
wysokość stypendium Prezesa Rady Ministrów, o którym mowa w przepisach
wydanych na podstawie art. 90k ustawy o systemie oświaty.

Prawo oświatowe art. 165

DODAJ